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談兒童的繪畫教育

發(fā)布時間:2017-05-28 01:10

  本文關(guān)鍵詞:談兒童的繪畫教育,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文作者通過多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié)認(rèn)為,要想提高兒童的繪畫教育,一是要正視兒童的認(rèn)識規(guī)律,保護兒童的繪畫興趣,這是前提;二是教師要對美術(shù)教育的觀念進行更新,著重在三種能力的培養(yǎng)上下功夫,即:觀察能力,造型能力,想象能力。通過三種能力的培養(yǎng),從而提高兒童們對事物的觀察能力、感悟能力和審美能力,從而發(fā)揮兒童們的想象能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)兒童們高尚的審美情趣及繪畫能力。
【作者單位】: 吉林省延邊州汪清縣第一實驗幼兒園;
【關(guān)鍵詞】兒童 繪畫教育
【分類號】:G613.6
【正文快照】: 美術(shù)教育是人才教育模式必不可少的一個組成心呵護,保護學(xué)生的熱情,就會激發(fā)兒童的繪畫潛能,部分。兒童繪畫教育作為美術(shù)教育的基礎(chǔ),起著關(guān)增強兒童繪畫的信心,這是做好兒童繪畫教育的前鍵的奠基作用。那么如何開展兒童繪畫教育呢?通提。過對本人多年的教學(xué)經(jīng)驗總結(jié),我認(rèn)為,在

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