略談幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)
發(fā)布時間:2017-05-27 23:08
本文關(guān)鍵詞:略談幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著教育的持久發(fā)展,很多地方的幼兒教育都受到了高度的關(guān)注,并且投入了多樣化的教學(xué)手段。從主觀的角度來分析,在幼兒教育當(dāng)中,幼兒自信心的培養(yǎng)是至關(guān)重要的。當(dāng)幼兒的自信心不足時,不僅在學(xué)習(xí)效率上較低,同時無法在整體上取得較好的成績,最終對學(xué)習(xí)產(chǎn)生畏懼的心理,對自身達(dá)不到認(rèn)可,形成學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán),影響將來的發(fā)展。文章針對幼兒教育中幼兒自信心的培養(yǎng)展開討論,并提出合理化建議。
【作者單位】: 吉林省德惠市幼兒園;
【關(guān)鍵詞】: 幼兒 教育 自信心 培養(yǎng)
【分類號】:G612
【正文快照】: 相對而言,幼兒自信心是教育當(dāng)中非常容易忽要充分關(guān)注幼兒的情緒變化、行為變化。例如,在視的一個層面。很多家長、教師,都認(rèn)為幼兒自信某一種方法應(yīng)用后,必須對幼兒的眼神、面部表情、心是普遍存在的,并不需要刻意的培養(yǎng)、加強。可日常行為等進(jìn)行關(guān)注,還要積極的與幼兒溝通,
【相似文獻(xiàn)】
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本文編號:401391
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