本文以幼兒教育為背景,探討其道德教育的相關(guān)問(wèn)題。以行為習(xí)慣為突破口,通過(guò)糾正幼兒不良行為習(xí)慣,引導(dǎo)其規(guī)范自己的行為,向著正確的方向健康、快樂(lè)地發(fā)展,成為社會(huì)所需要的優(yōu)質(zhì)人才。

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【文章目錄】：
引言
一、重視課堂教學(xué)中幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
二、以人際交往為導(dǎo)向?qū)τ變哼M(jìn)行教育
三、培養(yǎng)幼兒分享意識(shí)
四、尊重幼兒差異
結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3825564