幼兒園體育游戲創(chuàng)新并非標(biāo)新立異,而是要有創(chuàng)意、有新意,讓幼兒有一種"還能這樣玩"的驚喜感。民間傳統(tǒng)游戲是我國文化中的瑰寶,幼兒教師可挖掘民間傳統(tǒng)游戲的價值并加以創(chuàng)新,這樣不僅有利于我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)光大,還能讓幼兒感受和體驗(yàn)傳統(tǒng)體育游戲的魅力。本活動設(shè)計展現(xiàn)的是源于民間傳統(tǒng)體育游戲而又富有創(chuàng)意的體育游戲,深受幼兒的喜愛。 

【文章來源】：教育觀察. 2020,9(16)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【部分圖文】：

設(shè)置障礙拱形門的游戲場景

游戲玩法:當(dāng)“老狼”說12點(diǎn)的時候,“小羊們”要迅速往家跑,在跑的路上不可以接觸拱形門和長板子,可以繞過去或跳過去,然后回到家。如果接觸到拱形門和長板子,就要接受懲罰,關(guān)進(jìn)“老狼”的屋子里,等到下次才可以玩。(本關(guān)游戲玩兩遍)指導(dǎo)要點(diǎn):在第一遍游戲中要重點(diǎn)觀察踩在長板子上的小朋友,并作出懲罰,表揚(yáng)沒有被抓到的小朋友。第二遍教師可故意放慢速度,但聲音要大,讓幼兒誤以為“老狼”追得很快,觀察幼兒是否能夠按照游戲規(guī)則玩及其興趣狀態(tài)。

游戲玩法:當(dāng)“老狼”說12點(diǎn)的時候,“小羊們”要迅速往回跑,每個拱形門和圈圈只能容納一只“小羊”,站在板子上的“小羊”必須兩只腳全部在板子上,如果有一只腳踩到地上,同樣會被“老狼”發(fā)現(xiàn)并帶走。如果位置都被占了,那就只能通過四處跑來避免被“老狼”捉住。(本關(guān)游戲玩一遍)指導(dǎo)要點(diǎn):“老狼”在抓“小羊”的時候要提醒還躲在原來“家”里的“小羊們”趕緊離開,否則就要被抓住。提醒站在板子上的“小羊們”不要把腳伸出來。表揚(yáng)成功躲藏的“小羊們”。

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]幼兒體育活動評價核心要素探析[J]. 王竹平.  上海教育科研. 2017(08)
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本文編號：3453259