園長(zhǎng)是一個(gè)幼兒園的管理者,其管理理念和教學(xué)理念對(duì)幼兒園內(nèi)的發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。隨著教育理念的更新,人文教育逐漸在教育中占據(jù)重要地位本文通過(guò)幼兒園現(xiàn)存的問(wèn)題就對(duì)幼兒園人文管理中園長(zhǎng)的作用提出一點(diǎn)建議。 

【文章來(lái)源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020,(10)

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【文章目錄】：
一、目前幼兒園人文管理的問(wèn)題
    (一)人文氛圍淡薄
    (二)人文管理制度的缺乏
    (三)人文管理浮在表面未能落實(shí)
二、幼兒園人文管理的意義
    (一)幼兒園園長(zhǎng)的職業(yè)要求和素質(zhì)要求
    (二)幼兒園人文管理的必要性
三、幼兒園園長(zhǎng)關(guān)于人文管理的途徑
    (一)園長(zhǎng)明確人文管理的重要,提升自己的人文素質(zhì)
    (二)營(yíng)造園內(nèi)人文氣氛
    (三)堅(jiān)持對(duì)幼師的人文管理,加強(qiáng)園長(zhǎng)與幼師間的聯(lián)系
四、結(jié)束語(yǔ)



本文編號(hào)：3441414