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基于開發(fā)幼兒創(chuàng)造性理念的幼兒舞蹈教學模式探究

發(fā)布時間:2021-04-20 21:21
  新時期教育理念革新很快,整體事業(yè)的發(fā)展也因此而受益。人們對教育事業(yè)重視度越來越高,相比于過去只重視成績,如今人們更加重視終身教育,特別是幼兒教育這類打基礎的階段,這對于相關從業(yè)者而言既是機遇也是挑戰(zhàn)。筆者試圖結合創(chuàng)造性理念的提出,談如何做好幼兒舞蹈教學模式上的革新工作,提升團隊整體教育質量、保證相關業(yè)務效率,給實際工作推進打下堅實的理論基礎。 

【文章來源】:戲劇之家. 2020,(11)

【文章頁數(shù)】:1 頁

【文章目錄】:
一、幼兒舞蹈教育的重要性
    (一)促進孩子的身體成長
    (二)培養(yǎng)孩子的專注力
    (三)提升孩子的毅力
二、基于開發(fā)幼兒創(chuàng)造性理念的舞蹈教學探究
    (一)創(chuàng)造性理念的重要性
    (二)創(chuàng)造性理念的實際應用
三、結語


【參考文獻】:
期刊論文
[1]簡析培養(yǎng)學前教育專業(yè)學生幼兒舞蹈創(chuàng)編能力的策略[J]. 李婧杰.  明日風尚. 2019(20)
[2]幼兒舞蹈教育的現(xiàn)狀及改進策略研究[J]. 袁薇.  佳木斯職業(yè)學院學報. 2019(10)



本文編號:3150426

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