民間游戲是民族傳統(tǒng)文化的有機(jī)構(gòu)成要素,具有很強(qiáng)的地域性以及時(shí)代性特征,民間游戲的開發(fā)順應(yīng)了課程游戲化改革要求,憑借其生活氣息濃厚以及趣味性強(qiáng)等諸多優(yōu)勢(shì)得到了幼兒的青睞,在深入落實(shí)課程教育游戲化的背景下,顯現(xiàn)出了很高的價(jià)值。 

【文章來(lái)源】：華夏教師. 2020年21期

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、民間游戲在幼兒園教育活動(dòng)中融合的作用
二、幼兒園教育活動(dòng)中可以融合的民間游戲類別
三、民間游戲在幼兒園教育活動(dòng)中的融合策略
    （一）基于幼兒興趣科學(xué)選擇民間游戲
    （二）創(chuàng)設(shè)民間游戲情境促進(jìn)游戲開展
    （三）立足實(shí)際巧妙融入民間游戲活動(dòng)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]民間游戲在幼兒園教育活動(dòng)中的應(yīng)用[J]. 韋紫娟.  課程教育研究. 2020(11)
[2]民間游戲在幼兒園教育教學(xué)中的價(jià)值和運(yùn)用[J]. 吳穎紅.  科教文匯(中旬刊). 2020(02)



本文編號(hào)：2953807