隨著新型教學(xué)理念的不斷發(fā)展和積極運(yùn)用,教學(xué)領(lǐng)域的諸多問題已經(jīng)受到了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。國(guó)家也在積極培養(yǎng)具有綜合能力的優(yōu)秀人才,而不僅注重提高學(xué)生的卷面分?jǐn)?shù)。所以,幼兒園也應(yīng)該注重提升音樂等科目的教學(xué)質(zhì)量。音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)不僅可以陶冶情操,還能夠讓幼兒獲得精神層面的放松。另外,音樂知識(shí)的學(xué)習(xí)還可以提升幼兒欣賞藝術(shù)的眼光及音樂鑒賞能力,有效開闊幼兒的眼界,深度挖掘幼兒潛在的音樂天賦。 

【文章來源】：科學(xué)咨詢(教育科研). 2020年11期

【文章頁數(shù)】：1 頁

【文章目錄】：
一、現(xiàn)階段幼兒園音樂課程存在的問題
二、利用教學(xué)活動(dòng)提升音樂教學(xué)質(zhì)量的有效途徑
    （一）組織幼兒進(jìn)行音樂即興表演
    （二）引導(dǎo)幼兒根據(jù)音樂進(jìn)行繪畫創(chuàng)作
    （三）教師應(yīng)嘗試舉辦小型演唱比賽
三、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]從幼兒園音樂教學(xué)活動(dòng)反觀學(xué)前教育音樂教學(xué)存在的問題[J]. 史新新.  佳木斯職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(03)
[2]淺談?dòng)變簣@音樂活動(dòng)的教育意義[J]. 姜夏.  科學(xué)大眾(科學(xué)教育). 2020(01)
[3]幼兒園音樂教學(xué)現(xiàn)狀和改善策略[J]. 蔣玲娟.  北方音樂. 2019(21)



本文編號(hào)：2929550