正游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式,觀察是教師了解幼兒的有效途徑。在幼兒游戲進程中,教師要做好觀察者、支持者和引導(dǎo)者。為了推動游戲發(fā)展,讓支持落到實處,教師隨時要對幼兒在游戲中的言行做實錄,對照《指南》分析幼兒的現(xiàn)有水平,從而給出策略性支持,促進幼兒經(jīng)驗再生長。那么,對于幼兒游戲活動的支持性策略,一般從哪些方面入手呢?筆者結(jié)合多年來觀察記錄的撰寫與實施,梳理了以下幾種游戲支持策略。一、環(huán)境支持有考量《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出,"環(huán)境是重要的教
【文章目錄】：
一、環(huán)境支持有考量
二、材料支持有智慧
三、語言支持有講究
四、行為支持有把握

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