融合教育是學校、家庭與社會集為一體的系統(tǒng)性的工程,在國內(nèi)隨班就讀是融合教育的具體實踐,這一教育理念認為普通幼兒生活學習環(huán)境促使特殊幼兒身心健康得到良好發(fā)展,倡導使用平常心對特殊幼兒。美術(shù)有非語言溝通的特點,可以運用在諸多對象中,同時還涵蓋了特殊群體。因此,此次在美術(shù)教育教學中采用超輕黏土活動,推動幼兒融合教育可持續(xù)發(fā)展。
【文章目錄】：
一、融合教育與超輕黏土簡介
    （一）融合教育
    （二）超輕黏土
二、幼兒融合教育滲透超輕黏土活動的舉措
    （一）使用超輕黏土展現(xiàn)美
    （二）采用超輕黏土創(chuàng)造美
    （三）運用超輕黏土感受美
結(jié)束語

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本文編號：2862341