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南昌市普惠性民辦幼兒園生均成本核算及分擔(dān)現(xiàn)狀調(diào)查研究

發(fā)布時(shí)間:2020-10-27 03:16
   大力發(fā)展普惠性民辦幼兒園已成為我國學(xué)前教育領(lǐng)域的頭等大事,不僅為保障建設(shè)一批有質(zhì)有量的幼兒園,更是能夠解決基礎(chǔ)民生問題,為教育事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,論文以南昌市普惠性民辦幼兒園為研究對(duì)象,運(yùn)用文獻(xiàn)法、調(diào)查等研究方法,對(duì)21所不同級(jí)別的普惠性民辦園和3所公辦園進(jìn)行深入調(diào)查,從園長(zhǎng)、政府人員和家長(zhǎng)多角度地了解幼兒園生均成本及分擔(dān)情況。通過厘清民辦園成本項(xiàng)目,明晰南昌普惠性民辦園成本分擔(dān)比例及分擔(dān)形式,力求為優(yōu)化普惠性民辦園成本分擔(dān)現(xiàn)狀建言獻(xiàn)策。普惠性民辦幼兒園生均成本研究結(jié)果表明:南昌市普惠性民辦園生均成本低于標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);南昌市普惠性民辦園生均成本結(jié)構(gòu)分布不均。而南昌市普惠性民辦幼兒園成本分擔(dān)現(xiàn)狀則呈現(xiàn)出:分擔(dān)比例分析,家庭扛起大旗。分擔(dān)形式分析:幼兒園收費(fèi)類目冗雜,隱形收入顯著;政府補(bǔ)貼方式單一,實(shí)效難以落實(shí)。收支比較分析,辦園收益態(tài)勢(shì)良好。分擔(dān)能力分析:南昌市城鎮(zhèn)居民學(xué)前教育分擔(dān)能力有所保障,南昌市政府分擔(dān)能力穩(wěn)步提升;谝陨涎芯,提出幾條建議:細(xì)化生均成本項(xiàng)目,設(shè)置彈性成本區(qū)間;優(yōu)化成本分擔(dān)制度,平衡家庭教育支出;完善辦園經(jīng)費(fèi)政策,政府實(shí)現(xiàn)兜底保本。
【學(xué)位單位】:江西師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位年份】:2019
【中圖分類】:G619.2
【部分圖文】:

發(fā)文量,年度,文獻(xiàn),成本分擔(dān)


成本μ 學(xué)前成本分擔(dān)μ為主題詞搜集整理了與本研究項(xiàng)目相關(guān)研究資料。 普惠性民辦幼兒園μ主題詞搜索顯示共 477 條結(jié)果,分析可得出從 2010 年才真正開始出現(xiàn)普惠性幼兒園的概念。而 生均成本μ搜索結(jié)果為 554 條,時(shí)間趨勢(shì)發(fā)現(xiàn) 2007年是研究生均成本的高峰期,而后到 2018 年呈波浪式下降趨勢(shì),說明現(xiàn)在對(duì)生均成本的重視度不夠。而 學(xué)前成本分擔(dān)μ主題只有 74 條結(jié)果,其中普惠性幼兒園只有 3 條。對(duì)于普惠性幼兒園成本分擔(dān)的研究更是寥寥無幾,而關(guān)于普惠性民辦園生均成本的專門研究尚未出現(xiàn)。研究者通過對(duì)年份、被引量、刊物影響因子多重分析,篩選出 101 篇文獻(xiàn)(包含期刊和碩博論文)進(jìn)行深入分析。結(jié)果得出,對(duì)于 學(xué)前成本μ 普惠性幼兒園成本μ 學(xué)前成本分擔(dān)μ等問題的研究總體呈緩慢增長(zhǎng)的速度,但文獻(xiàn)數(shù)量仍然較少。繼而將關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)過濾設(shè)置 3 次,將出現(xiàn) 3 次以上關(guān)鍵詞生成共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò), 民辦幼兒園μ是中心點(diǎn)。 入園率μ問題仍然是關(guān)注重點(diǎn),共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)向 教育經(jīng)費(fèi)μ 成本核算μ 成本分擔(dān)μ逐漸擴(kuò)散。作者合作網(wǎng)絡(luò)分析結(jié)果顯示不出,側(cè)面反映中國普惠性民辦園研究缺乏高水平合作團(tuán)隊(duì)。

共現(xiàn),網(wǎng)絡(luò)分析,關(guān)鍵詞,幼兒園


圖 1-2 已選文獻(xiàn)過濾 3 次后關(guān)鍵詞共現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)分析進(jìn)一步分析文獻(xiàn)的來源,發(fā)現(xiàn)對(duì)于普惠性民辦幼兒園的調(diào)查研究在教、學(xué)前教育研究、教育導(dǎo)刊、教育發(fā)展研究等核心刊物中多次出現(xiàn)。 普辦園研究μ研究主體仍是以核心期刊為主,說明該問題受到了國家廣泛重此可見,此論文選題具有時(shí)代性、新穎性和時(shí)效性等重要特點(diǎn)。1.國內(nèi)研究現(xiàn)狀基于國內(nèi)發(fā)展現(xiàn)狀,文獻(xiàn)研究從普惠性民辦幼兒園、幼兒園成本分擔(dān)研前教育成本研究三方面展開分析。(1)普惠性民辦幼兒園相關(guān)研究普惠性民辦園幼兒園自從 21 世紀(jì)初出現(xiàn)在國家文件中來,此后熱度便下愈演愈烈。學(xué)界抓住此契機(jī)展開對(duì)普惠性幼兒園深入的理論探討以及一踐研究,涌現(xiàn)了一系列學(xué)術(shù)成果。已有研究主要圍繞普惠性民辦園概念價(jià)惠性民辦園政策分析、普惠性幼兒園建設(shè)問題、普惠性幼兒園師資發(fā)展、幼兒園質(zhì)量保障等方面展開,并且研究在不斷深化發(fā)展。

趨勢(shì)圖,幼兒園,南昌市,趨勢(shì)圖


(二)南昌市學(xué)前教育發(fā)展情況2011 年以來,我省將發(fā)展學(xué)前教育列入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和重要民生工程,施了兩期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,取得了顯著成績(jī)。截至 2017 年底,全省有兒園 14952 所、在園幼兒 160.9 萬人;學(xué)前三年毛入園率達(dá)到 79.25%,比 2010提高 27 個(gè)百分點(diǎn), 入園難μ 入園貴μ問題得到一定緩解,人民群眾在學(xué)前教方面的獲得感明顯提高。但由于底子薄、欠賬多,學(xué)前教育仍是我省教育體系最薄弱的環(huán)節(jié),還存在普惠性資源不足、公辦園比例偏低、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡、障機(jī)制不完善等突出問題,仍處于爬坡過坎的關(guān)鍵期。到 2020 年,全省基本成廣覆蓋、;、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,學(xué)前三年毛入園率達(dá)到%,普惠性幼兒園覆蓋率(公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園在園幼兒數(shù)占在園兒總數(shù)的比例)達(dá)到 80%。南昌市 2017 年幼兒園 904 所,在園幼兒 14.38 萬。幼兒園數(shù)量一直在增加,在園幼兒園數(shù)中間有所減少然后總趨勢(shì)仍在增加。
【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2857949

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