幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動有效開展的實(shí)踐探索
【文章目錄】:
一、幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動現(xiàn)狀分析
二、幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動有效開展的策略
(一)樹立明確的活動目標(biāo)
(二)科學(xué)投放活動材料
(三)教師要注重對活動的指引
三、結(jié)束語
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 楊小帆;;提高幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)域活動有效性的策略[J];小學(xué)科學(xué)(教師);2014年07期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 胡鳳平;幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)活動開展現(xiàn)狀個(gè)案研究[D];福建師范大學(xué);2014年
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 秦霞;;談幼兒園區(qū)域活動中教師的指導(dǎo)行為[J];作文成功之路(上);2014年11期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 方咪;幼兒園數(shù)學(xué)區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)研究[D];湖北師范大學(xué);2019年
2 杜巧;幼兒園木工區(qū)活動開展存在的問題及對策研究[D];西華師范大學(xué);2019年
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4 蔣新鳳;鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園大班數(shù)學(xué)集教活動中幼兒操作材料的選擇與運(yùn)用研究[D];四川師范大學(xué);2019年
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10 陳思曼;幼兒數(shù)學(xué)能力發(fā)展現(xiàn)狀及其影響因素研究[D];浙江師范大學(xué);2017年
【二級參考文獻(xiàn)】
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前5條
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4 郝萍瑞;人類發(fā)展生態(tài)學(xué)視野下幼兒園區(qū)域活動研究[D];廣西師范大學(xué);2008年
5 李會敏;幼兒園區(qū)域活動中教師指導(dǎo)行為的研究[D];廣西師范大學(xué);2006年
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
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6 劉梅娟;;電教媒體在幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)中的創(chuàng)新應(yīng)用[J];文理導(dǎo)航(下旬);2016年10期
7 李莉;;淺析幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)藝術(shù)[J];中國校外教育(理論);2008年S1期
8 李艷艷;劉云艷;;教師掌握幼兒數(shù)學(xué)領(lǐng)域核心經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)狀與促進(jìn)策略[J];學(xué)前教育研究;2019年11期
9 何英春;;開展幼兒數(shù)學(xué)操作活動的點(diǎn)滴體會[J];甘肅教育;2012年18期
10 王曉雪;;幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在生活中的融合與應(yīng)用[J];知識窗(教師版);2019年02期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
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3 胡姿;積木游戲?qū)Υ蟀嘤變簲?shù)學(xué)能力和空間技能發(fā)展的影響[D];湖南師范大學(xué);2018年
4 沈童;中美幼兒數(shù)學(xué)動畫片之比較研究[D];河北大學(xué);2018年
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7 陳思曼;幼兒數(shù)學(xué)能力發(fā)展現(xiàn)狀及其影響因素研究[D];浙江師范大學(xué);2017年
8 付媛媛;幼兒數(shù)學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備的現(xiàn)狀與對策研究[D];哈爾濱師范大學(xué);2017年
9 腰冰;幼兒數(shù)學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備的現(xiàn)狀研究[D];西南大學(xué);2011年
10 陳柯汀;4-5歲幼兒數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)真實(shí)性評價(jià)的框架與實(shí)務(wù)[D];華東師范大學(xué);2015年
本文編號:2850550
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