激活區(qū)角——有效開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)
【參考文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 唐海燕;;影響幼兒園區(qū)域活動(dòng)有效開(kāi)展的若干因素分析——基于如東縣幼兒園教師的問(wèn)卷調(diào)查[J];江蘇教育研究;2015年01期
2 葉波;;有效開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)的思考[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2014年02期
【共引文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 樊玉珠;;激活區(qū)角——有效開(kāi)展區(qū)域活動(dòng)[J];學(xué)周刊;2017年09期
2 吳雙;邵小佩;;試析教育質(zhì)量視角下幼兒園區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展[J];早期教育(教科研版);2016年12期
3 府亞萍;;生活即教育 區(qū)域即生活[J];中學(xué)課程輔導(dǎo)(教師教育);2016年20期
4 廖玲玲;;論幼兒園區(qū)域活動(dòng)的來(lái)源與挑戰(zhàn)[J];黑河教育;2016年10期
5 吳雙;邵小佩;;論教育質(zhì)量視角下的幼兒園區(qū)域活動(dòng)開(kāi)展[J];教師教育論壇;2016年10期
6 王聃;;幼兒園美術(shù)區(qū)域活動(dòng)的有效教學(xué)[J];新課程(小學(xué));2016年09期
7 賴(lài)彥芬;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)中差異性教學(xué)分析[J];學(xué)周刊;2016年24期
8 李爭(zhēng);;探究有效開(kāi)展幼兒園區(qū)域活動(dòng)的思考[J];課程教育研究;2016年14期
9 羅麗榮;;幼兒園區(qū)域活動(dòng)生活化、游戲化探究[J];當(dāng)代教研論叢;2015年11期
10 劉麗翠;;淺論幼兒園區(qū)域活動(dòng)的有效實(shí)施[J];新課程(小學(xué));2015年10期
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)會(huì)議論文 前2條
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2 孫學(xué)進(jìn);李卓琳;田偉;包顏明;畢國(guó)力;李宗芳;張冬梅;龐瑞麟;;磁共振BOLD對(duì)扣齒和咀嚼運(yùn)動(dòng)腦內(nèi)激活區(qū)對(duì)照研究[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第十三屆全國(guó)放射學(xué)大會(huì)論文匯編(下冊(cè))[C];2006年
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2 周小祥;腦功能核磁共振成像激活區(qū)聚類(lèi)算法研究[D];首都師范大學(xué);2005年
3 龍金鳳;珠心算相關(guān)腦激活區(qū)的fMRI研究[D];濰坊醫(yī)學(xué)院;2008年
,本文編號(hào):2581818
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