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【摘要】：正課程游戲化不是把幼兒園所有活動都變?yōu)橛螒?而是在確�；居螒蚧顒訒r間上,讓幼兒做游戲的主人,積極地參與游戲活動,從而在游戲中養(yǎng)成積極的情緒和情感,以及良好的意志品質(zhì)。為此,我們也將學校的游戲進行了改變、調(diào)整以及嘗試,讓幼兒園游戲更加生動,更加豐富,更加有趣,讓幼兒在游戲中獲得更多新經(jīng)驗。1在游戲中改變,使自主性游戲更自主為了讓幼兒更加自由、自主的參加到自主性游戲活動中,在游戲中我們進行了改變,把規(guī)則的制定、游戲材料的擺放、游

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