【摘要】：傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對幼兒進行啟蒙教育,創(chuàng)生特色園本課程,是學(xué)前教育發(fā)展的時代指向。成語是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,教育內(nèi)涵豐富。文章結(jié)合省級課題《幼兒園Q版成語情景劇課程的建構(gòu)與實施》研究,就幼兒成語情景劇內(nèi)容的來源、創(chuàng)編類型、創(chuàng)編策略等方面作了實踐探索。
[Abstract]:Inheriting excellent traditional culture to enlighten children and create characteristic garden-based courses is the direction of the development of preschool education. Idioms are the crystallization of Chinese traditional culture and rich in educational connotation. Based on the provincial project "Construction and implementation of kindergarten Q idiom sitcom curriculum", this paper makes a practical exploration on the source, creation type and creation strategy of children's idiom sitcom.
【作者單位】： 奉化市第一實驗幼兒園;
【基金】：浙江省教科規(guī)劃課題(2004SC074)
【分類號】：G612

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本文編號：2509646