國(guó)際學(xué)前教育發(fā)展戰(zhàn)略:普及、公平與高質(zhì)量
[Abstract]:In recent years, major countries and regions in the world have paid attention to ensuring and promoting the positive and healthy development of preschool education by formulating and implementing the development strategy of preschool education. It is found that the international preschool education development strategy mainly presents the following characteristics: promoting the all-round popularization of preschool education is the basic direction of the international preschool education development strategy; promoting the fairness of preschool education is the value pursuit of the international preschool education development strategy; promoting the quality development of preschool education is an important goal of the international preschool education development strategy; taking the government as the leading factor is the fundamental principle of implementing the international preschool education development strategy; Taking public finance as the support is a solid guarantee for the implementation of international preschool education development strategy. These experiences have important enlightenment and reference value for our country to formulate the medium and long term preschool education development strategy.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)教育學(xué)部;首都師范大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院;
【分類號(hào)】:G619.1
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 韓世強(qiáng);;法律如何保障農(nóng)民工子女的學(xué)前教育公平[J];社會(huì)科學(xué)戰(zhàn)線;2010年07期
2 徐雨虹;陳淑華;;從公有學(xué)前教育資源占有者的構(gòu)成看學(xué)前教育的公平性[J];幼兒教育(教育科學(xué)版);2007年04期
3 昌利娜;;倫理學(xué)視野下農(nóng)村學(xué)前教育公平問題的思考——從“差別原則”看農(nóng)村學(xué)前教育公平問題[J];現(xiàn)代中小學(xué)教育;2011年09期
4 ;學(xué)前教育規(guī)劃當(dāng)從公平起步[J];教育;2011年10期
5 朱敏;;民辦園:機(jī)遇在此,如何把握[J];幼兒教育;2010年28期
6 ;普及學(xué)前教育——提供優(yōu)質(zhì)教育資源是關(guān)鍵[J];四川教育;2011年Z1期
7 肖昌斌;;“政府主導(dǎo)”需要包容性發(fā)展[J];湖北教育(綜合資訊);2011年06期
8 ;幼兒園不再“憂兒園”[J];教育;2010年34期
9 徐曉虹;;政府主導(dǎo) 社會(huì)參與——破解“入園難”問題的海曙之路[J];人民教育;2011年11期
10 狄有根;林紫芳;;政府主導(dǎo) 加大投入 促進(jìn)學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展——赴浙江省教育廳及杭州市、德清縣考察學(xué)前教育的報(bào)告[J];新教育;2010年05期
相關(guān)會(huì)議論文 前10條
1 熊燦燦;張芬;;強(qiáng)化政府主導(dǎo)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)學(xué)前教育跨越式發(fā)展——寧夏回族自治區(qū)政府促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展的探索[A];2009年首屆首都高校教育學(xué)研究生學(xué)術(shù)論壇論文集[C];2010年
2 羅仁福;張林秀;趙啟然;劉承芳;何敏;;貧困農(nóng)村學(xué)前教育硬件設(shè)施現(xiàn)狀的實(shí)證分析[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年
3 楊波;;新形勢(shì)下基于公共服務(wù)均等化視角的學(xué)前教育研究[A];中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2011年年會(huì)暨“加強(qiáng)行政管理研究,,推動(dòng)政府體制改革”研討會(huì)論文集[C];2011年
4 張雪;;1998~2008年中國(guó)學(xué)前教育財(cái)政狀況及其對(duì)幼兒入園率的影響[A];2010年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2010年
5 殷紅博;耿中津;;我國(guó)學(xué)前教育科研發(fā)展創(chuàng)新研究[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(四)[C];2009年
6 馬佳宏;王琴;;我國(guó)學(xué)前教育成本分擔(dān)問題分析[A];2009年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2009年
7 殷紅博;申捷;;未來(lái)人才素質(zhì)與我國(guó)學(xué)前教育總目標(biāo)體系創(chuàng)新研究[A];國(guó)家教師科研基金“十一五”成果集(中國(guó)名校卷)(四)[C];2009年
8 殷紅博;耿中津;;我國(guó)學(xué)前教育科研發(fā)展創(chuàng)新研究[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(北京卷)[C];2010年
9 殷紅博;申捷;;未來(lái)人才素質(zhì)與我國(guó)學(xué)前教育總目標(biāo)體系創(chuàng)新研究[A];國(guó)家教師科研基金十一五階段性成果集(北京卷)[C];2010年
10 金慶花;劉焱;張燕;李瓊;;北京城區(qū)低收入家庭子女接受學(xué)前教育現(xiàn)狀的調(diào)研總報(bào)告[A];2008年中國(guó)教育經(jīng)濟(jì)學(xué)年會(huì)會(huì)議論文集[C];2008年
相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條
1 吳仕晗;堅(jiān)持政府主導(dǎo)發(fā)展和普及學(xué)前教育[N];云南政協(xié)報(bào);2010年
2 本報(bào)見習(xí)記者 陳曦;學(xué)前教育,政府主導(dǎo)“主”什么?[N];人民政協(xié)報(bào);2010年
3 本報(bào)記者 車輝;流動(dòng)娃渴盼“看護(hù)點(diǎn)” 城里孩想上“優(yōu)質(zhì)園”[N];工人日?qǐng)?bào);2010年
4 教育部教育發(fā)展研究中心 張力 王烽;基本普及學(xué)前教育[N];中國(guó)教育報(bào);2010年
5 記者 朱振岳 通訊員 丁初效;浙江紹興學(xué)前教育受益政府主導(dǎo)[N];中國(guó)教育報(bào);2010年
6 記者孫研;學(xué)前教育立法勢(shì)在必行[N];撫順日?qǐng)?bào);2010年
7 本報(bào)記者 任雪 本報(bào)實(shí)習(xí)生 蔣新軍;破解學(xué)前教育難題 須立法明確政府職責(zé)[N];法制日?qǐng)?bào);2010年
8 本報(bào)記者 高博;誰(shuí)來(lái)建更多的幼兒園?[N];科技日?qǐng)?bào);2010年
9 本報(bào)記者 馬暉;新教改第一槍:學(xué)前教育“國(guó)”、“民”并進(jìn)[N];21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道;2010年
10 記者 溫凡;開創(chuàng)學(xué)前教育科學(xué)發(fā)展新局面[N];江西日?qǐng)?bào);2010年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條
1 楊曉萍;學(xué)前教育回歸生活課程研究[D];西南師范大學(xué);2002年
2 路晨;學(xué)前自然主義課程研究[D];西南大學(xué);2009年
3 嚴(yán)仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年
4 徐雨虹;新制度經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的我國(guó)學(xué)前教育投資制度研究[D];華東師范大學(xué);2007年
5 柳倩;農(nóng)村學(xué)前兒童入學(xué)認(rèn)知準(zhǔn)備研究[D];華東師范大學(xué);2008年
6 王曉芬;農(nóng)村混讀班早期教育現(xiàn)狀研究[D];華東師范大學(xué);2009年
7 趙海燕;學(xué)前教育民俗文化課程研究[D];西南大學(xué);2012年
8 嚴(yán)仲連;幼兒園個(gè)性化課程研究[D];南京師范大學(xué);2005年
9 毛曙陽(yáng);兒童游戲與兒童文化[D];南京師范大學(xué);2008年
10 方鈞君;基于教育券思想的政府投資幼兒教育政策研究[D];華東師范大學(xué);2007年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 武嶺;公平與效率關(guān)系視域下的我國(guó)學(xué)前教育政策研究[D];西南大學(xué);2010年
2 周冠環(huán);二戰(zhàn)后美國(guó)聯(lián)邦政府學(xué)前教育投資研究[D];華東師范大學(xué);2010年
3 薛小雷;近代以來(lái)中國(guó)學(xué)前教育向外國(guó)學(xué)習(xí)的歷史與經(jīng)驗(yàn)[D];江西師范大學(xué);2010年
4 李燕華;《教育雜志》與民國(guó)時(shí)期學(xué)前教育的研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2011年
5 王曉云;學(xué)前教育成本與收費(fèi)的調(diào)查研究[D];陜西師范大學(xué);2010年
6 鄧麗;農(nóng)村學(xué)前教育辦學(xué)體制問題及改革建議[D];西南大學(xué);2010年
7 黎明浚;BZ公司學(xué)前教育項(xiàng)目發(fā)展策略研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2010年
8 侯元;城郊村學(xué)前教育變遷之研究[D];浙江師范大學(xué);2010年
9 張曙光;現(xiàn)代腦科學(xué)對(duì)學(xué)前教育的啟迪[D];華東師范大學(xué);2001年
10 韋小明;論我國(guó)學(xué)前教育師資培養(yǎng)層次的提升[D];南京師范大學(xué);2002年
本文編號(hào):2505642
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/yejy/2505642.html