【摘要】：作為幼兒園的一項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),音樂活動(dòng)有著極為重要的作用。所謂音樂活動(dòng)游戲化,就是引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)中游戲,在游戲中學(xué)習(xí)。在音樂教學(xué)中引入游戲這種自由、自發(fā)的自然活動(dòng),可使幼兒更好的在游戲中感知音樂,對(duì)音樂學(xué)習(xí)的快樂有一個(gè)真切的體會(huì)。本文主要對(duì)幼兒園音樂活動(dòng)游戲化策略進(jìn)行了重點(diǎn)探討,旨在讓幼兒在音樂活動(dòng)中健康成長(zhǎng)。
[Abstract]:As an educational and teaching activity in kindergarten, music activities play a very important role. The so-called music activity gamification, is to guide young children in learning to play, in the game to learn. The introduction of free and spontaneous natural activities in music teaching can make children feel music better in the game and have a real experience of the happiness of music learning. This paper mainly discusses the gamification strategy of kindergarten music activities, in order to make children grow up healthily in music activities.
【作者單位】： 江蘇省新沂市馬陵山鎮(zhèn)中心幼兒園;
【分類號(hào)】：G613.5

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本文編號(hào)：2501799