【摘要】：本土課程資源的規(guī)劃與管理是園本課程建設(shè)的基礎(chǔ),應(yīng)針對不同資源本身的特點和幼兒發(fā)展的需要對其進行課程化編排,由此形成具有地方特色的課程體系。具體來說,可以利用鄉(xiāng)土文化資源,豐富教育內(nèi)容;利用當(dāng)?shù)刈匀毁Y源,擴充教育內(nèi)容;利用家長智慧資源,充實教育內(nèi)容。
[Abstract]:......
【作者單位】： 河南省鄭州市實驗幼兒園;
【基金】：河南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度立項重點課題“本土化主題課程的實踐與研究”(批準(zhǔn)號:〔2013〕-JKGHB-0116)的階段性研究成果
【分類號】：G612

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本文編號：2468339