發(fā)布時(shí)間：2019-04-27 19:58

【摘要】：幼兒教育作為孩子進(jìn)入學(xué)校的前期教育,對(duì)于孩子的身心成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。如何有效地提升幼兒教育的質(zhì)量是目前幼兒教育工作者必須面對(duì)的課題。尤其是目前幼兒教育中普遍存在小學(xué)化傾向問(wèn)題,這直接影響了孩子的正常健康發(fā)展以及幼兒教育的正確發(fā)展。為此,研究幼兒教育小學(xué)化傾向的現(xiàn)狀,并根據(jù)目前存在的問(wèn)題提出有效避免和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向的優(yōu)化措施是非常關(guān)鍵的。
[Abstract]:As a pre-school education, early childhood education plays an important role in children's physical and mental development. How to effectively improve the quality of early childhood education is a problem that preschool educators must face at present. Especially, there is a general tendency of elementary education in early childhood education, which directly affects the normal and healthy development of children and the correct development of early childhood education. Therefore, it is very important to study the current situation of preschool primary education tendency and put forward the optimization measures to effectively avoid and correct the preschool elementary tendency according to the existing problems.
【作者單位】： 山東省濱州市濱城區(qū)秦皇臺(tái)鄉(xiāng)中心幼兒園;
【分類(lèi)號(hào)】：G619.2

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本文編號(hào)：2467268