【摘要】：近年來,隨著幼兒園英語教育的風(fēng)起云涌,其價值取向在市場大肆鼓吹、成人過高期望以及教育工作者觀念更新不及時的情況下,變得日益功利化。作為教育對象的兒童深受其害,在一定程度上失去了其原本應(yīng)該自由快樂的童年生活。關(guān)注兒童生活價值的幼兒園英語教育應(yīng)該從對兒童生活價值的認(rèn)識、活動目標(biāo)設(shè)置、內(nèi)容選擇、組織實施和活動評價各個環(huán)節(jié)進(jìn)行把握,尊重兒童對自由和快樂生活的根本需求,遵循兒童生理與心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
[Abstract]:In recent years, with the upsurge of kindergarten English education, its value orientation has become increasingly utilitarian in the market, the high expectations of adults and the untimely renewal of educational workers' concepts. Children who are the object of education suffer greatly and lose their childhood which should be free and happy to some extent. The kindergarten English education which pays attention to the children's life value should be grasped from the following aspects: the understanding of the children's life value, the setting of the activity goal, the choice of the content, the organization and implementation, and the evaluation of the activity. Respect children's fundamental need for freedom and happiness and follow the basic characteristics of children's physical and psychological development.
【作者單位】： 湖南師范大學(xué)英語教學(xué)部;
【基金】：湖南省高�？蒲许椖�2012年青年項目“都市文化背景下兒童教育的人類學(xué)研究”(編號:12B013)的階段性研究成果
【分類號】：G613.2

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 張家瓊;朱德全;;幼兒園教學(xué)評價的知識論基礎(chǔ)[J];學(xué)前教育研究;2008年06期

2 楊寧;;兒童早期發(fā)展與教育中的身體問題——五論進(jìn)化、發(fā)展與兒童早期教育[J];學(xué)前教育研究;2014年01期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 朱亞嵐;淺議阿壩師專英語教學(xué)存在的問題及其對策[J];阿壩師范高等專科學(xué)校學(xué)報;2002年01期

2 鐘家寶;;英文報刊作為閱讀材料的教學(xué)價值研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2009年06期

3 薛燕華,劉桂琴;外語教學(xué)法流派的心理學(xué)基礎(chǔ)[J];兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報;2004年01期

4 宋琦蕊,殷小川;交際教學(xué)模式對體育院校大學(xué)生英語學(xué)習(xí)興趣、動機(jī)、焦慮及效果的影響[J];首都體育學(xué)院學(xué)報;2005年04期

5 韓阿維;;大學(xué)英語聽說教學(xué)的困境[J];才智;2011年09期

6 劉積源;;西部少數(shù)民族大學(xué)生英語口語問題與對策探討[J];長春教育學(xué)院學(xué)報;2010年03期

7 謝春輝;;國外工作記憶在語言教學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的研究[J];長春理工大學(xué)學(xué)報(高教版);2008年03期

8 楊潔瓊;;英語課上的心理健康教育[J];成才之路;2012年04期

9 楊勁松;高瑋;童淑華;曾文雄;;英語課堂話語共建中女生認(rèn)知優(yōu)勢的調(diào)查分析[J];長春大學(xué)學(xué)報;2008年01期

10 孫乃玲;孔祥密;;關(guān)于英語教學(xué)法中的幾個基本概念的思考[J];滄桑;2009年01期

相關(guān)會議論文 前2條

1 田榛楠;李浩良;;高中英語“任務(wù)型”課堂教學(xué)模式的實踐與研究[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

2 相耀宇;;合作學(xué)習(xí)在高中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用[A];江蘇省教育學(xué)會2006年年會論文集（英語專輯）[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 王莉穎;雙語教育比較研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 呂良環(huán);論外語自主學(xué)習(xí)能力之培養(yǎng)[D];華東師范大學(xué);2005年

3 王雪梅;英語專業(yè)研究生學(xué)術(shù)能力的認(rèn)知情感闡釋與多維發(fā)展研究[D];上海外國語大學(xué);2007年

4 于冬青;走向生活世界的幼兒園課程設(shè)計研究[D];東北師范大學(xué);2008年

5 胡俊杰;小學(xué)英語教師課程資源開發(fā)的研究[D];上海師范大學(xué);2008年

6 張家瓊;教學(xué)網(wǎng)絡(luò)組織系統(tǒng)研究[D];西南大學(xué);2009年

7 王守紀(jì);論教育的超越性[D];東北師范大學(xué);2010年

8 劉小紅;中國現(xiàn)當(dāng)代幼兒園課程價值取向的流變與反思[D];西南大學(xué);2013年

9 陳威;“實踐取向”小學(xué)教育專業(yè)課程設(shè)置研究[D];東北師范大學(xué);2013年

10 李創(chuàng)斌;對話理論視域中的師幼關(guān)系研究[D];陜西師范大學(xué);2014年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 郭慧芳;英語教學(xué)領(lǐng)域的音樂運(yùn)用研究[D];江西財經(jīng)大學(xué);2010年

2 朱紅妹;高中英語教學(xué)中的學(xué)生情感發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2010年

3 李文姣;高中生英語寫作策略的調(diào)查與分析[D];華東師范大學(xué);2010年

4 彭慧;英語讀寫結(jié)合培養(yǎng)高中生寫summary能力的研究[D];華東師范大學(xué);2010年

5 姜艷;高職學(xué)生英語詞匯學(xué)習(xí)的行動研究[D];東北師范大學(xué);2010年

6 劉慧;形成性評價在高職英語教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];南昌大學(xué);2011年

7 史靜;聚焦手段和關(guān)鍵圖示輔助對不同工作記憶容量小學(xué)生英語聽力理解的影響[D];河南大學(xué);2011年

8 張璐;動機(jī)在對外漢語閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究[D];重慶師范大學(xué);2011年

9 雍慧琦;高中英語任務(wù)型語法教學(xué)研究[D];西南大學(xué);2011年

10 辛甜紅;論交際法在高中英語語法教學(xué)中的應(yīng)用[D];曲阜師范大學(xué);2011年

【二級參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前4條

1 朱德全;知識經(jīng)驗獲取的心理機(jī)制與反思型教學(xué)[J];高等教育研究;2005年05期

2 李恒威;盛曉明;;認(rèn)知的具身化[J];科學(xué)學(xué)研究;2006年02期

3 李恒威;黃華新;;表征與認(rèn)知發(fā)展[J];中國社會科學(xué);2006年02期

4 李恒威;黃華新;;“第二代認(rèn)知科學(xué)”的認(rèn)知觀[J];哲學(xué)研究;2006年06期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 于曉燕;;淺談音樂的生活價值[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報;2012年09期

2 尹巖;;當(dāng)代中國社會個人生活價值體系的歷史性轉(zhuǎn)換[J];吉首大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2014年01期

3 謝安平;;追求教學(xué)的理想[J];師道;2003年04期

4 胡浩;;生活價值≠數(shù)學(xué)價值[J];新課程導(dǎo)學(xué);2013年22期

5 周敏恒;;“混”——目標(biāo)失落的必然結(jié)果[J];社會;1990年06期

6 童心麗;新知識新信息[J];思想政治課教學(xué);1995年08期

7 陸杰榮;論哲學(xué)境界的精神旨趣與當(dāng)代使命[J];吉林大學(xué)社會科學(xué)學(xué)報;2005年01期

8 ;[J];;年期

9 ;[J];;年期

10 ;[J];;年期

相關(guān)重要報紙文章 前1條

1 張新剛;組織工作者應(yīng)關(guān)注“過渡人”理論[N];組織人事報;2011年

，

本文編號：2393562