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開發(fā)新智慧,辦好幼兒園

發(fā)布時間:2018-12-23 19:02
【摘要】:把智力與非智力因素結(jié)合在一起,就叫做新智慧。開發(fā)新智慧的辦園目標(biāo),就是要辦幼兒喜歡、家長放心、社會滿意、國家需要的幼兒園。開發(fā)新智慧的辦園途徑則是在新智慧實(shí)踐活動中、通過新智慧實(shí)踐活動與為了培養(yǎng)新智慧品質(zhì)而進(jìn)行的以開發(fā)新智慧為核心的幼兒素質(zhì)教育。開發(fā)新智慧的辦園方法,就是以教養(yǎng)作為基本方法,堅持順應(yīng)兒童天性和夯實(shí)基礎(chǔ)教育"基礎(chǔ)"兩條基本原則,以及運(yùn)用游戲、想像和模仿三大法寶。
[Abstract]:The combination of intelligence and non-intelligence is called new intelligence. The goal of developing new wisdom is to set up kindergartens that children like, parents rest assured, society is satisfied and the country needs them. The way to develop the new wisdom is to develop the new wisdom through the practice of the new wisdom and to cultivate the quality of the new wisdom in order to develop new wisdom as the core of the quality education of young children. The method of developing new wisdom is to take upbringing as the basic method, to adhere to the two basic principles of conforming to the nature of children and to consolidate the "foundation" of basic education, and to use the three magic weapons of game, imagination and imitation.
【作者單位】: 上海師范大學(xué)教育學(xué)院;湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【基金】:湖南省哲學(xué)社會科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目“基礎(chǔ)教育中教師魅力的構(gòu)成及應(yīng)用研究”(編號:12ZDB081)的階段性研究成果
【分類號】:G617

【共引文獻(xiàn)】

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5 江玲玲;;“游戲互動、情景運(yùn)用”兩步教學(xué)法初探[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(云南卷)[C];2010年

6 楊燕華;;“自主、自立”與幼兒的自主游戲活動[A];《新時代的腳步聲》之三——“陶花”綻放江南岸[C];2002年

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8 陶格斯;烏日娜;;課題《蒙古族傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代幼兒教育相結(jié)合》——子課題《蒙古族傳統(tǒng)游戲棋牌玩法的教學(xué)研究》階段性總結(jié)表格 2008年3月——11月[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集(內(nèi)蒙古卷)[C];2010年

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本文編號:2390130

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