本文關(guān)鍵詞：拓展圖書(shū)館未成年人閱讀服務(wù)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

龍?jiān)雌诳W(wǎng) 拓展圖書(shū)館未成年人閱讀服務(wù) 作者：范并思 來(lái)源：《圖書(shū)與情報(bào)》2013 年第 02 期 摘 要：閱讀服務(wù)是公共圖書(shū)館的一種服務(wù)形式，走向閱讀服務(wù)是公共圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展的 必然趨勢(shì)。我國(guó)公共圖書(shū)館已經(jīng)突破了體制等方面的未成年人閱讀服務(wù)障礙。我國(guó)公共圖書(shū)館 的未成年人閱讀服務(wù)若要真正成為面向所有未成年人的服務(wù)，仍需在服務(wù)的

地域、服務(wù)的年齡 和為特殊人群服務(wù)方面有所突破。 關(guān)鍵詞：公共圖書(shū)館 未成年人服務(wù) 閱讀服務(wù) 特殊人群服務(wù) 中圖分類號(hào)： G252.1；G258.7 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： A 文章編號(hào)： 1003-6938（2013）02-0002-04 1 走向閱讀服務(wù) 學(xué)者們無(wú)數(shù)次贊美過(guò)閱讀的意義，將其當(dāng)作人類傳承文明的獨(dú)特而美好的行為。2006 年，包括中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)在內(nèi)的多家機(jī)構(gòu)在深圳發(fā)表《關(guān)于倡導(dǎo)“全民閱讀”的深圳宣言》，指 出“閱讀是生而為人最基本的文化權(quán)利，?讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書(shū)?，讓讀書(shū) 成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分，知書(shū)達(dá)禮，?讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路?，已經(jīng)成為人類共 同的目標(biāo)�！盵1]公共圖書(shū)館為保障公民基本文化權(quán)利而存在，是社會(huì)的一個(gè)開(kāi)放閱讀場(chǎng)所。公 共圖書(shū)館的閱讀服務(wù)，使其無(wú)可爭(zhēng)議地成為了現(xiàn)代社會(huì)中促進(jìn)閱讀的主要力量。 公共圖書(shū)館的閱讀服務(wù)是圖書(shū)館服務(wù)的一種形式。按閱讀目的分，閱讀的類型至少可包括 知識(shí)界人士的學(xué)術(shù)研究和普通人的娛樂(lè)休閑。由于研究型讀者的閱讀特點(diǎn)是深入的研讀、個(gè)性 化地獲取信息資源，圖書(shū)館對(duì)他們的服務(wù)一般概括為信息服務(wù)、參考咨詢等。而圖書(shū)館的閱讀 服務(wù)一般面向不以研究或知識(shí)工作為職業(yè)的讀者，這些讀者一般不具備很強(qiáng)的閱讀能力或者閱 讀興趣，甚至因?yàn)樯硖幧鐣?huì)底層而完全不了解閱讀的意義，因此圖書(shū)館為他們的服務(wù)目的是鼓 勵(lì)他們閱讀，調(diào)動(dòng)他們的閱讀興趣，幫助他們克服閱讀的困難。也就是說(shuō)，，雖然專業(yè)文獻(xiàn)的閱 讀也需要服務(wù)，但公共圖書(shū)館的閱讀服務(wù)一般是指為識(shí)字、娛樂(lè)、休閑類的讀書(shū)所進(jìn)行的服 務(wù)。 20 世紀(jì)后期，我國(guó)公共圖書(shū)館精英主義盛行，為社會(huì)精英服務(wù)成為各級(jí)圖書(shū)館追逐的目 標(biāo)。而這正是導(dǎo)致公共圖書(shū)館閱讀服務(wù)不普及的原因。朱莉· 埃利奧特在考察美國(guó)高校圖書(shū)館 閱讀推廣歷史時(shí)，認(rèn)為圖書(shū)館員的精英主義是導(dǎo)致上世紀(jì) 60 年代高校圖書(shū)館閱讀推廣很少開(kāi) 展的原因[2]。這種精英主義表現(xiàn)為，高校圖書(shū)館的服務(wù)總體更接近經(jīng)典的知識(shí)與信息服務(wù)， 他們追求文獻(xiàn)體系的完備性與專業(yè)性，致力于文獻(xiàn)信息的有序組織，追求以技術(shù)手段便利文獻(xiàn) 與信息的獲取。而對(duì)于公共圖書(shū)館那種形式上豐富多彩輕松活潑的閱讀推廣活動(dòng)，高校圖書(shū)館 的專業(yè)人員多少表現(xiàn)出某種不屑。在我國(guó)，當(dāng)公共圖書(shū)館精神尚未很好普及以前，公共圖書(shū)館 服務(wù)的重點(diǎn)人群是社會(huì)精英。例如，“為科研服務(wù)”的政策是將科研人群作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象， 龍?jiān)雌诳W(wǎng) “為決策服務(wù)”的政策是將管理決策人群作為重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。在圖書(shū)館服務(wù)資源投放方面，很多 基層圖書(shū)館將為數(shù)不多的購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)重點(diǎn)投放到“特色館藏”的建設(shè)，將為數(shù)不多的優(yōu)秀員工用于 為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的資料工作，以體現(xiàn)將社會(huì)精英階層作為重要服務(wù)對(duì)象的理念。而對(duì)娛樂(lè)休閑類的 閱讀采取放任自流甚至有所限制的態(tài)度。 進(jìn)入新世紀(jì)后，隨著公共圖書(shū)館精神的傳播與普及，中國(guó)圖書(shū)館人已經(jīng)認(rèn)同了國(guó)際圖聯(lián)的 《公共圖書(shū)館宣言》中“公共圖書(shū)館應(yīng)不分年齡、種族、性別、宗教、國(guó)籍、語(yǔ)言或社會(huì)地 位，向所有的人提供平等的服務(wù)”的基本主張，從而將公共圖書(shū)館的重點(diǎn)服務(wù)人群從科研人員

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