本文關(guān)鍵詞：忽視課外閱讀,語(yǔ)文課就只是半截子的

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【摘要】：語(yǔ)文教學(xué)應(yīng)當(dāng)貼近學(xué)生的"語(yǔ)文生活",讓課堂閱讀教學(xué)往課外閱讀延伸,課內(nèi)外相互交叉、滲透和整合,連成一體;要關(guān)注學(xué)生課外閱讀興趣與價(jià)值取向、閱讀方法與習(xí)慣,也要關(guān)注其閱讀面和閱讀量,以及選擇閱讀材料的能力;鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀,讀"閑書"可以引發(fā)閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面;要有相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃,根據(jù)各個(gè)學(xué)段的教學(xué)目標(biāo),安排適當(dāng)?shù)恼n外閱讀;課外閱讀的評(píng)價(jià)應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自情況,有具體可行的辦法。語(yǔ)文教學(xué)的目標(biāo)可以從不同層面闡述,但最重要的還是培養(yǎng)讀書習(xí)慣,為學(xué)生的終身發(fā)展打好底子。
【作者單位】： 山東大學(xué)文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 語(yǔ)文教學(xué) 閱讀教學(xué) 課外閱讀
【分類號(hào)】：G633.3
【正文快照】： 通常講閱讀教學(xué),往往偏重課堂上圍繞課文的教學(xué),這當(dāng)然是題中應(yīng)有之義,但同樣重要的,就是課外閱讀的教學(xué)�，F(xiàn)在普遍的情況是,對(duì)課外閱讀并不重視,甚至放棄了,這樣的閱讀教學(xué)只能是半截子的,不完整的�！度罩屏x務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(以下簡(jiǎn)稱《課標(biāo)》)對(duì)這一問(wèn)題多

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本文編號(hào)：1060893