本文關鍵詞：探析學校檔案管理的發(fā)展現(xiàn)狀及其優(yōu)化

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【摘要】：教職工和學生在學校的各種活動中形成的有利于社會、學校的資料就是學校檔案。這些資料通過文字和圖像等形式記錄下來,具有很高的保存價值和參考價值,是學校今后學校管理和教育督導評估等活動中不可缺少的參考材料。本文分析學校檔案管理的現(xiàn)狀提出了相應的對策來更好地完成學校檔案管理工作。
【作者單位】： 太原生態(tài)工程學校;
【關鍵詞】： 學校檔案 管理現(xiàn)狀 優(yōu)化對策
【分類號】：G271;G472.5
【正文快照】： 郭艷明,太原生態(tài)工程學校助理檔案館員,研究方向:學校圖書管理。當今社會發(fā)展的最重要的前提因素就是知識和信息,而檔案資料中就包含了許許多多的自然和社會信息,所以檔案已經(jīng)帶給社會巨大財富的戰(zhàn)略性資源,并且檔案資源發(fā)揮其自身作用在可持續(xù)發(fā)展下的可能性也變得更大。隨著

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本文編號：659632