本文關鍵詞：教育大數(shù)據(jù)在教育管理中的運用分析

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【摘要】：教育大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)改變了學校內(nèi)部管理的發(fā)展方向,是對學校管理工作的有效變革。通過對教育大數(shù)據(jù)的研究,我們可以發(fā)現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)是學校內(nèi)部多種信息數(shù)據(jù)的集合,具有較強的包容性和實用性,能夠以最快速度對各種數(shù)據(jù)進行整合與分析,方便學校管理工作順利推進。但是需要注意的是,由于絕大多數(shù)學校對教育大數(shù)據(jù)的了解較為膚淺,所以要想將教育大數(shù)據(jù)與學校教育管理有效融合在一起仍存在較大的難度,因此現(xiàn)代學校在進行內(nèi)部建設的過程中,應加大對教育大數(shù)據(jù)的研究,通過對教育大數(shù)據(jù)的運用來促進學校內(nèi)部教育管理的優(yōu)化。
【作者單位】： 東莞職業(yè)技術學院后勤處;
【關鍵詞】： 教育大數(shù)據(jù) 教育管理 概述 運用
【基金】：東莞市科技局課題“大數(shù)據(jù)對創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的影響及東莞的應對策略研究”的階段研究成果
【分類號】：G47
【正文快照】： 教育大數(shù)據(jù)的出現(xiàn)改變了學校內(nèi)部管理的發(fā)展方向,是對學校管理工作的有效變革。通過對教育大數(shù)據(jù)的研究,我們可以發(fā)現(xiàn)教育大數(shù)據(jù)是學校內(nèi)部多種信息數(shù)據(jù)的集合,具有較強的包容性和實用性,能夠以最快速度對各種數(shù)據(jù)進行整合與分析,方便學校管理工作順利推進。但是需要注意的是,

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本文編號：520067