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新媒體時(shí)代下學(xué)校品格教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

發(fā)布時(shí)間:2022-12-18 00:39
  新媒體已經(jīng)成為人們獲取資訊、相互交流的新平臺(tái),信息"微時(shí)代"已全面到來(lái)。與此同時(shí),學(xué)校越來(lái)越重視學(xué)生的品格教育,國(guó)家和社會(huì)層面都對(duì)學(xué)生的道德素質(zhì)提出了更高的要求。新媒體具有即時(shí)性、交互性、多樣性、失真性等特點(diǎn),給學(xué)校品格教育的價(jià)值觀、內(nèi)容和主體帶來(lái)了挑戰(zhàn),但也促使品格教育的內(nèi)容和形式更加豐富、學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和積極性得以提升、師生互動(dòng)和生生互動(dòng)有所增強(qiáng)。 

【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)

【文章目錄】:
一、新媒體的特點(diǎn)
    (一)即時(shí)性
    (二)交互性
    (三)多樣性
    (四)失真性
二、新媒體時(shí)代對(duì)學(xué)校品格教育的挑戰(zhàn)
    (一)品格教育價(jià)值觀受到挑戰(zhàn)
    (二)品格教育內(nèi)容受到挑戰(zhàn)
    (三)品格教育主體受到挑戰(zhàn)
三、新媒體時(shí)代為學(xué)校品格教育帶來(lái)的機(jī)遇
    (一)品格教育內(nèi)容、形式豐富
    (二)學(xué)習(xí)效率和積極性提升
    (三)師生和生生互動(dòng)性更強(qiáng)
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]當(dāng)代未成年人道德觀發(fā)展變化的環(huán)境因素分析[J]. 葉松慶,吳巍,榮梅.  中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào). 2014(04)
[2]青少年道德現(xiàn)代性成長(zhǎng):新媒體傳播環(huán)境下的考察與反思[J]. 徐振祥,劉艷娥.  中南林業(yè)科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2013(05)
[3]學(xué)?萍冀逃羞M(jìn)行品格教育的實(shí)踐探究[J]. 陳然.  科學(xué)咨詢(教育科研). 2012(03)

碩士論文
[1]新媒體時(shí)代青少年思想道德素質(zhì)養(yǎng)成研究[D]. 吳佳芮.西南科技大學(xué) 2018
[2]新媒體時(shí)代傳統(tǒng)思想政治教育方法的創(chuàng)新研究[D]. 林青.江西理工大學(xué) 2015
[3]網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)青少年道德素質(zhì)的影響[D]. 趙梅.西北師范大學(xué) 2007



本文編號(hào):3720975

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