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學(xué)校品牌建設(shè)策略研究

發(fā)布時(shí)間:2017-03-23 10:21

  本文關(guān)鍵詞:學(xué)校品牌建設(shè)策略研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:進(jìn)入21世紀(jì)之后,中國(guó)教育競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,辦學(xué)趨勢(shì)趨向多元化,學(xué)校的品牌建設(shè)已經(jīng)成為贏得家長(zhǎng)、學(xué)生信任,獲得教育行政部門(mén)的支持,吸引更多社會(huì)資源的重要途徑,創(chuàng)建學(xué)校的品牌,提升學(xué)校的品牌意識(shí),已經(jīng)成為歷史的必然。 品牌的形成與建設(shè)在企業(yè)管理中應(yīng)用已久,相關(guān)的理論研究也比較成熟,但在教育領(lǐng)域研究學(xué)校品牌的建設(shè)策略卻不多。 本論文主要包括以下幾個(gè)部分: 首先是選題的背景與意義,關(guān)于國(guó)內(nèi)外學(xué)校品牌建設(shè)的研究現(xiàn)狀,,以及學(xué)校品牌建設(shè)的相關(guān)理論,為學(xué)校品牌建設(shè)的策略研究提供了相關(guān)的理論依據(jù)。 其次通過(guò)對(duì)個(gè)別學(xué)院的實(shí)地調(diào)查和訪談,分析了學(xué)校品牌建設(shè)的現(xiàn)狀及影響因素,為學(xué)校品牌的建設(shè)提供了思路。 最后,在理論分析和充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,提出了學(xué)校品牌建設(shè)的策略,從學(xué)校品牌的定位入手,到學(xué)校品牌的塑造、學(xué)校品牌形象的設(shè)計(jì)、學(xué)校的品牌的傳播,學(xué)校品牌的維護(hù)等。
【關(guān)鍵詞】:學(xué)校品牌 品牌定位 品牌塑造 品牌傳播
【學(xué)位授予單位】:華僑大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2013
【分類(lèi)號(hào)】:G47
【目錄】:
  • 摘要3-4
  • Abstract4-8
  • 第1章 緒論8-13
  • 1.1 論文選題的背景及意義8-9
  • 1.1.1 選題的背景8
  • 1.1.2 選題的意義8-9
  • 1.2 國(guó)內(nèi)外研究的現(xiàn)狀9-11
  • 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀9
  • 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀9-11
  • 1.3 論文研究的技術(shù)路線及方法11-12
  • 1.3.1 論文研究的技術(shù)路線11
  • 1.3.2 論文研究的主要方法11-12
  • 1.4 論文的難點(diǎn)、預(yù)期成果及創(chuàng)新點(diǎn)12-13
  • 1.4.1 論文難點(diǎn)12
  • 1.4.2 預(yù)期成果12
  • 1.4.3 論文的研究特色與創(chuàng)新之處12-13
  • 第2章 學(xué)校品牌建設(shè)的相關(guān)理論基礎(chǔ)13-17
  • 2.1 品牌建設(shè)的相關(guān)理論13
  • 2.2 服務(wù)品牌建設(shè)的相關(guān)理論13-15
  • 2.3 學(xué)校品牌建設(shè)的相關(guān)理論15-17
  • 第3章 學(xué)校品牌建設(shè)的調(diào)研及現(xiàn)狀分析17-26
  • 3.1 學(xué)校品牌建設(shè)的調(diào)研17-20
  • 3.2 學(xué)校品牌建設(shè)的現(xiàn)狀分析20-26
  • 3.2.1 學(xué)校品牌的形象意識(shí)較為淡薄22
  • 3.2.2 學(xué)校品牌缺乏準(zhǔn)確的定位22
  • 3.2.3 學(xué)校品牌的文化內(nèi)涵建設(shè)不夠22-23
  • 3.2.4 學(xué)校品牌的戰(zhàn)略缺乏可持續(xù)性23-24
  • 3.2.5 學(xué)校品牌的利用率較低24
  • 3.2.6 學(xué)校品牌的危機(jī)應(yīng)變能力較差24-26
  • 第4章 學(xué)校品牌建設(shè)影響因素的調(diào)研分析26-36
  • 4.1 影響學(xué)校品牌因素的調(diào)研26-29
  • 4.1.1 調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)26-27
  • 4.1.2 調(diào)查問(wèn)卷的具體內(nèi)容27-29
  • 4.1.3 調(diào)查問(wèn)卷的結(jié)果分析29
  • 4.2 學(xué)校品牌建設(shè)影響因素的實(shí)例分析—以東軟信息學(xué)院為例29-33
  • 4.3 學(xué)校品牌建設(shè)影響因素的形成機(jī)理分析33-36
  • 4.3.1 學(xué)校品牌形成的內(nèi)部驅(qū)動(dòng)機(jī)理33
  • 4.3.2 學(xué)校品牌形成的外部驅(qū)動(dòng)機(jī)理33-36
  • 第5章 學(xué)校品牌建設(shè)的策略36-51
  • 5.1 學(xué)校品牌的定位36-38
  • 5.1.1 學(xué)校品牌定位的概念36-37
  • 5.1.2 學(xué)校品牌定位的實(shí)施37-38
  • 5.2 學(xué)校品牌的塑造38-42
  • 5.2.1 學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量38-39
  • 5.2.2 學(xué)校的辦學(xué)特色39-40
  • 5.2.3 學(xué)校的辦學(xué)精神40
  • 5.2.4 學(xué)校的校園文化40-41
  • 5.2.5 學(xué)校的師資力量41-42
  • 5.3 學(xué)校品牌的形象設(shè)計(jì)42-45
  • 5.3.1 學(xué)校品牌的理念識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)43
  • 5.3.2 學(xué)校品牌的行為識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)43-44
  • 5.3.3 學(xué)校品牌的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)44-45
  • 5.4 學(xué)校品牌的傳播45-48
  • 5.4.1 學(xué)校品牌傳播的路徑45-46
  • 5.4.2 學(xué)校品牌傳播的手段46-48
  • 5.5 學(xué)校品牌的維護(hù)48-51
  • 5.5.1 持續(xù)提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量48-49
  • 5.5.2 逐步提升學(xué)校管理水平49
  • 5.5.3 不斷創(chuàng)新學(xué)校品牌內(nèi)容49-50
  • 5.5.4 建立突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制50-51
  • 結(jié)論51-52
  • 參考文獻(xiàn)52-54
  • 致謝54-56
  • 個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文和研究成果56

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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3 熊伶俐;高琳;李靜;陳遲;;師德建設(shè)在營(yíng)造高校品牌文化中的作用[J];長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2009年01期

4 陸娟;論服務(wù)品牌忠誠(chéng)的形成機(jī)理[J];當(dāng)代財(cái)經(jīng);2003年09期

5 黃瑞平;;民辦高校品牌經(jīng)營(yíng)誤區(qū)及策略分析[J];福建教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年06期

6 郭琳;;高校品牌的延伸領(lǐng)域及其應(yīng)用分析[J];中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2007年01期

7 劉欣;;地方應(yīng)用型高校品牌建構(gòu)的文化價(jià)值取向[J];湖北教育(領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)論壇);2010年03期

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10 楊雪梅;;河南民辦高校品牌戰(zhàn)略研究[J];黃河科技大學(xué)學(xué)報(bào);2010年05期


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本文編號(hào):263529

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