【摘要】：青少年性疾病感染與意外懷孕已經(jīng)成為當(dāng)今美國社會重要的公共健康問題。美國洛杉磯市推行基于性權(quán)利的性教育方法,強調(diào)在性教育中應(yīng)注重人權(quán)、提高性別平等與性健康的信念,使青少年能夠?qū)π约跋嚓P(guān)問題進(jìn)行自我決策與促進(jìn)自身性健康。該性教育方法結(jié)合生態(tài)系統(tǒng)理論,形成了由課堂性教育課程、同伴倡導(dǎo)、家長教育以及臨床性健康服務(wù)四個部分整合的創(chuàng)新實踐模式,其取得的積極而有效的實踐與研究效果為有效促進(jìn)青少年性健康與社會凝聚提供了很好的實踐范例。
[Abstract]:Adolescent sexual disease infection and accidental pregnancy have become an important public health problem in American society. Los Angeles, USA, promotes sex education based on sexual rights, emphasizing that attention should be paid to human rights in sex education, the belief of gender equality and sexual health should be improved, so that adolescents can make self-decision and promote self-sexual health on sex and related issues. Combined with ecosystem theory, this sex education method has formed an innovative practical model, which is composed of four parts: classroom sex education curriculum, peer advocacy, parent education and clinical sexual health service. Its positive and effective practice and research results provide a good practical example for effectively promoting adolescent sexual health and social cohesion.
【作者單位】： 江南大學(xué)人文學(xué)院;
【基金】：國家社會科學(xué)基金教育學(xué)一般課題“中國發(fā)展型家庭生活教育的理論與制度創(chuàng)新”(BGA130042)階段性研究成果
【分類號】：G479

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2491496