本文關(guān)鍵詞：學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)建及思考——兼談UNICEF愛(ài)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《教育科學(xué)研究》 2008年11期

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學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn):構(gòu)建及思考——兼談UNICEF愛(ài)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的主要內(nèi)容

 

【摘要】：作為一個(gè)國(guó)家教育管理的標(biāo)志和衡量尺度,學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)具有引領(lǐng)、規(guī)范、監(jiān)測(cè)、預(yù)測(cè)和解釋學(xué)校管理及學(xué)校教育發(fā)展的多種功能。為促進(jìn)我國(guó)學(xué)校管理的規(guī)范化和科學(xué)化,克服"憑經(jīng)驗(yàn)辦教育"、"憑感覺(jué)做管理"的歷史缺陷,我國(guó)應(yīng)盡快建立自己的學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)。聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)的"愛(ài)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)"值得我們借鑒。

【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】：
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】：

學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)是衡量學(xué)校教育管理程度的基本準(zhǔn)則,是一個(gè)國(guó)家為達(dá)到學(xué)校教育發(fā)展的特定目的而制定的一種管理尺度;是人們所期望的學(xué)校管理的理想程度及現(xiàn)實(shí)追求;是一個(gè)社會(huì)對(duì)學(xué)校發(fā)展過(guò)程中,尤其是學(xué)校管理實(shí)踐過(guò)程中人們所應(yīng)遵循的一系列規(guī)范的制度體現(xiàn),也可以說(shuō),是對(duì)各種教

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