強(qiáng)化激勵——學(xué)校管理不可或缺的手段
[Abstract]:The quality, benefit and goal of any school are achieved through the joint efforts of teachers and students. How to mobilize the enthusiasm, initiative and creativity of teachers and students is the key problem in school management. The basic theory of management studies shows that the work efficiency of the people is effective.
【作者單位】: 廣東深圳市螺嶺小學(xué)
【分類號】:G471
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 張殿玉,劉玉玲;試用激勵理論激勵大學(xué)生成才[J];中國電力教育;1987年Z1期
2 丁文君;培育優(yōu)良企業(yè)文化提高企業(yè)管理效能[J];大慶社會科學(xué);1989年02期
3 蔡秀蘭;淺談激勵教學(xué)法[J];思想政治課教學(xué);1989年12期
4 李雪欣;強(qiáng)化激勵,抑制滑坡,振奮精神[J];遼寧大學(xué)學(xué)報(哲學(xué)社會科學(xué)版);1990年04期
5 韓瑞琳;;簡論情感激勵[J];綏化學(xué)院學(xué)報;1990年03期
6 ;本校師生論文摘編[J];陰山學(xué)刊;1990年03期
7 史永康;狠抓四個堅持 強(qiáng)化四個機(jī)制[J];蘇州教育學(xué)院學(xué)報;1992年03期
8 張立平;“軟”指標(biāo)變成“硬”要求[J];教育與職業(yè);1992年09期
9 李生德 ,楊洪林;改革中發(fā)揮思想政治工作作用淺議[J];鄖陽師范高等專科學(xué)校學(xué)報;1993年01期
10 牛淑明;加大改革辦度 強(qiáng)化激勵機(jī)制 全面提高教育質(zhì)量[J];北京教育;1994年03期
相關(guān)會議論文 前1條
1 大屯煤電(集團(tuán))公司教育處課題組;;培訓(xùn)控制體系的建立及運(yùn)作[A];中國煤炭教育科研優(yōu)秀成果文集[C];2001年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 任文增 許長青;安陽分行業(yè)務(wù)經(jīng)營大幅好轉(zhuǎn)[N];中國城鄉(xiāng)金融報;2000年
2 本報記者 侯焰軍;證券市場必然走向規(guī);痆N];中國經(jīng)濟(jì)時報;2000年
3 李和平;加強(qiáng)基層法官隊伍建設(shè)刻不容緩[N];內(nèi)蒙古日報(漢);2000年
4 記者 劉杰;綠色通道要與工程建設(shè)同步[N];人民日報;2000年
5 王守嶺;臨沂分行同比增盈五千萬[N];中國城鄉(xiāng)金融報;2001年
6 丁超;寧波推出加強(qiáng)招商引資工作十項措施[N];國際商報;2001年
7 萬建建 楊紅林;拓寬中間業(yè)務(wù)發(fā)展渠道[N];金融時報;2001年
8 記者 唐維紅;省級黨政機(jī)構(gòu)改革基本完成[N];人民日報;2001年
9 本報評論員;從戰(zhàn)略高度抓好干部教育培訓(xùn)[N];人民日報;2001年
10 本報記者 陳哲源;過濾風(fēng)險 提高效益[N];市場報;2001年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 陸浩;思想政治工作激勵研究[D];南京師范大學(xué);2002年
2 劉宇彤;新形勢下國有企業(yè)人力資源管理問題研究[D];對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué);2002年
3 曾穩(wěn)祥;國有企業(yè)績效管理變革研究[D];重慶大學(xué);2002年
4 孟繁梧;綜合性高等藝術(shù)院校師資隊伍建設(shè)研究[D];東北師范大學(xué);2002年
5 劉樓;論企業(yè)人力資本對企業(yè)剩余的分享[D];湖南師范大學(xué);2003年
6 楊棉之;我國上市公司管理層收購研究[D];安徽大學(xué);2004年
7 辛德威;粵美的MBO研究[D];西北大學(xué);2003年
8 龔純;人力資本參與企業(yè)收益分配研究[D];武漢理工大學(xué);2004年
9 紀(jì)杰;基于治理因素的上市公司管理層收購(MBO)動機(jī)研究[D];重慶大學(xué);2004年
10 陳對;管理層收購的財務(wù)功能及其運(yùn)作問題研究[D];湖南大學(xué);2005年
,本文編號:2166724
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/2166724.html