【摘要】：學校管理水平的高低與制度建設有關。在制度的制定和執(zhí)行過程中,要充分考慮非正式制度的影響。
[Abstract]:The level of school management is related to system construction. In the process of system formulation and implementation, the influence of informal institution should be fully considered.
【作者單位】： 浙江師范大學教育學院
【分類號】：G471

【參考文獻】

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【共引文獻】

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本文編號：2166321