本文選題：劑量作業(yè)試驗(yàn) + 腦力工作能力指數(shù)�。� 參考：《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生》1996年05期

【摘要】：用劑量作業(yè)法及調(diào)查表調(diào)查了南通市中學(xué)生早餐、課間加餐情況及學(xué)習(xí)過(guò)程中高級(jí)神經(jīng)功能狀況。結(jié)果表明：大多數(shù)中學(xué)生早餐質(zhì)量欠佳；隨早餐質(zhì)量的提高，腦力工作速度有升高趨勢(shì)；課間加餐減小了上午后半部AYP指數(shù)的下降幅度，并減輕了學(xué)習(xí)疲勞的程度。
[Abstract]:In this paper, we investigated the situation of breakfast, extra meal between classes and the middle and advanced neurological function of middle and high school students in Nantong City by using dose method and questionnaire. The results showed that the breakfast quality of most middle school students was poor, the mental work speed increased with the improvement of breakfast quality, and the decrease of AYP index in the second half of the morning and the degree of learning fatigue were reduced by adding meals between classes.
【作者單位】： 南通醫(yī)學(xué)院兒少衛(wèi)生教研室!江蘇226001
【分類號(hào)】：G478

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2098693