發(fā)布時(shí)間：2018-06-19 14:48

  本文選題：環(huán)境 + 衛(wèi)生設(shè)施��； 參考：《中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生》2010年09期

【摘要】：目的了解四川省農(nóng)村學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施現(xiàn)狀,改善學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量,為政府決策提供依據(jù)。方法按經(jīng)濟(jì)狀況和地理特征進(jìn)行分型,抽取四川省6個(gè)縣為調(diào)查點(diǎn),以問(wèn)卷和現(xiàn)場(chǎng)查看形式進(jìn)行調(diào)查,共調(diào)查了614所學(xué)校。結(jié)果 55.70%學(xué)校具備供水設(shè)施,28.99%的學(xué)校有衛(wèi)生廁所,70.20%的學(xué)校有洗手設(shè)施,69.38%的學(xué)校有垃圾收集設(shè)施,34.36%的學(xué)校有排污水管道,98.53%的學(xué)校有健康教育材料,3.75%的學(xué)校有校醫(yī);6個(gè)縣7項(xiàng)指標(biāo)差異均有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P值均0.05),且不同經(jīng)濟(jì)狀況的衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)差異也有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P0.05)。農(nóng)村學(xué)校以村小為主,寄宿生較多,衛(wèi)生設(shè)施覆蓋率較低,校醫(yī)缺乏。結(jié)論經(jīng)濟(jì)條件是影響學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施的主要因素。應(yīng)增加衛(wèi)生設(shè)施經(jīng)費(fèi)的財(cái)政投入,改善學(xué)校不良衛(wèi)生環(huán)境。
[Abstract]:Objective to understand the present situation of environmental sanitation facilities in rural schools in Sichuan province, improve the quality of environmental hygiene in schools and provide basis for government decision-making. Methods according to the economic situation and geographical characteristics, 6 counties in Sichuan Province were selected as investigation points, and 614 schools were investigated by questionnaire and on-the-spot inspection. Results 55.70% schools had water supply facilities, 28.99% schools had sanitary toilets, 70.20% schools had hand washing facilities, 69.38% schools had refuse collection facilities, 34.36% schools had sewage pipes, 98.53% schools had health education materials, 3.75% schools had school doctors. The differences of seven indexes in each county were statistically significant (P < 0.05), and the differences of health facilities construction in different economic conditions were also statistically significant (P 0.05). Rural schools are mainly small, boarding students, health facilities are low coverage, lack of school doctors. Conclusion Economic conditions are the main factors affecting school sanitation. We should increase the financial investment of sanitation facilities and improve the poor hygiene environment in schools.
【作者單位】： 四川省疾病預(yù)防控制中心;成都市金牛區(qū)疾病預(yù)防控制中心;
【分類號(hào)】：G478

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前2條

1 袁桂林;宗曉華;陳靜漪;;中國(guó)分城鄉(xiāng)學(xué)齡人口變動(dòng)趨勢(shì)分析[J];教育科學(xué);2006年01期

2 石文惠;史平;馬蘭艷;任福秀;;學(xué)校健康教育效果評(píng)價(jià)[J];中國(guó)健康教育;2006年10期

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前3條

1 張奎衛(wèi);胡軍;曲寶泉;孫林;鄭利;肖平;劉巖;韓福俊;張雷;;青島市農(nóng)村改廁現(xiàn)狀與評(píng)價(jià)[J];環(huán)境與健康雜志;2007年05期

2 鄭曉瑛;陳功;龐麗華;曹桂英;任強(qiáng);劉玉博;張蕾;紀(jì)穎;;中國(guó)人口、人力資本變化趨勢(shì)[J];市場(chǎng)與人口分析;2007年01期

3 金立堅(jiān);張成云;康曉熙;湯大俊;蔡梅;;四川省農(nóng)村學(xué)校飲水及衛(wèi)生廁所現(xiàn)狀調(diào)查分析[J];預(yù)防醫(yī)學(xué)情報(bào)雜志;2006年05期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前3條

1 王正惠;農(nóng)村高中教育發(fā)展指標(biāo)體系研究[D];東北師范大學(xué);2006年

2 任仕君;我國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育發(fā)展指標(biāo)體系研究[D];東北師范大學(xué);2006年

3 劉秋紅;我國(guó)農(nóng)村教師發(fā)展現(xiàn)狀及我國(guó)農(nóng)村教師發(fā)展指標(biāo)體系研究[D];東北師范大學(xué);2006年

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 王蓉,岳昌君,李文利;努力構(gòu)筑我國(guó)公共教育財(cái)政體制(上)[J];北京大學(xué)教育評(píng)論;2003年02期

2 李永勝;人口預(yù)測(cè)中的模型選擇與參數(shù)認(rèn)定[J];財(cái)經(jīng)科學(xué);2004年02期

3 林耀琪,黃昱,羅小華;廣州市黃埔區(qū)一起水痘暴發(fā)流行的調(diào)查分析[J];華南預(yù)防醫(yī)學(xué);2002年04期

4 阮青,譚春梅,黃林,黃立嶸,陳興樂(lè);2004年廣西學(xué)校衛(wèi)生工作現(xiàn)狀調(diào)查[J];廣西預(yù)防醫(yī)學(xué);2005年02期

5 張惠潔;廣州市東山區(qū)2001～2002年學(xué)校衛(wèi)生綜合評(píng)價(jià)分析[J];熱帶醫(yī)學(xué)雜志;2004年04期

6 李麟琳;吳登科;莫英瑛;;湘西自治州中小學(xué)傳染病暴發(fā)疫情分析與對(duì)策[J];實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué);2005年06期

7 段佳麗,劉澤軍,王麗華;家長(zhǎng)健康知識(shí)水平與其子女知、信、行的相關(guān)性[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;1998年04期

8 余小鳴;國(guó)際健康教育發(fā)展概況[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;1999年03期

9 王素芳,高永清,宋玉梅,江浩;安徽醫(yī)科大學(xué)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)知識(shí)、態(tài)度及飲食行為調(diào)查[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2002年05期

10 陳潤(rùn);健康促進(jìn)學(xué)�；顒�(dòng)的現(xiàn)狀及展望[J];中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生;2004年01期

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 張德蘭;改換視角天地新——新課程理念與教師的行動(dòng)策略[J];湖北教育(政務(wù)宣傳);2005年06期

2 于學(xué)書(shū);樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀 加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)[J];教育探索;2005年08期

3 魏崇輝;;思想政治教育的現(xiàn)代化:一種環(huán)境、內(nèi)涵和路徑的分析[J];福建論壇(社科教育版);2008年02期

4 肖霜;甘路有;;板房居住環(huán)境對(duì)大學(xué)生心理健康影響的調(diào)查——以綿陽(yáng)師范學(xué)院磨家校區(qū)為例[J];科技信息;2009年12期

5 李理;李哲;;新世紀(jì)美國(guó)信息化校園建設(shè)的環(huán)境與發(fā)展研究[J];現(xiàn)代教育管理;2009年10期

6 牛昶,朱昌應(yīng);對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校實(shí)施MCAI的思考[J];教育信息化;2001年07期

7 張劍平,李慧桂;信息化環(huán)境下教學(xué)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題研究[J];電化教育研究;2005年09期

8 熊衛(wèi);吳漢榮;;家庭環(huán)境與子女心理健康狀況的研究[J];中國(guó)民康醫(yī)學(xué);2006年21期

9 阮許平;;網(wǎng)絡(luò)教育環(huán)境下教學(xué)相長(zhǎng)探討[J];湖南人文科技學(xué)院學(xué)報(bào);2006年06期

10 朱志平;;不同的教學(xué)環(huán)境對(duì)課堂動(dòng)態(tài)生成資源的影響[J];江蘇教育研究;2008年07期

相關(guān)會(huì)議論文 前9條

1 蘇柯南;;創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的環(huán)境[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)青少年心理衛(wèi)生專業(yè)委員會(huì)第八屆全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議論文集[C];2002年

2 劉紅英;;創(chuàng)建積極的課堂環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第四屆學(xué)術(shù)大會(huì)論文匯編[C];2003年

3 陳家吉;;實(shí)踐陶行知?jiǎng)?chuàng)造教育理論 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力[A];福建省陶研會(huì)2001年工作會(huì)議專輯[C];2001年

4 李靖;;大學(xué)新生適應(yīng)問(wèn)題的產(chǎn)生原因及其對(duì)策[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

5 高曉梅;;課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主陣地[A];萃英集——青海省教育委員會(huì)、青海省教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育論文集[C];2000年

6 談?shì)碓?滕躍民;;CAI多媒體教學(xué)與人體工程學(xué)[A];面向21世紀(jì)的圖學(xué)教育——第十二屆全國(guó)圖學(xué)教育研討會(huì)暨第三屆制圖CAI課件演示交流會(huì)論文集[C];2000年

7 劉艷;鈕麗麗;鄒泓;;對(duì)中學(xué)生壓力狀況的研究[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

8 江光榮;;班級(jí)環(huán)境:結(jié)構(gòu)和測(cè)量[A];第九屆全國(guó)心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議文摘選集[C];2001年

9 阮素芳;;借鑒陶行知思想 建構(gòu)創(chuàng)新教育[A];高教改革研究與實(shí)踐（下冊(cè)）——黑龍江省高等教育學(xué)會(huì)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2003年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 通訊員 羅賢標(biāo) 記者 武娜;市區(qū)學(xué)校食堂衛(wèi)生良好[N];連云港日?qǐng)?bào);2010年

2 記者　孫亞斐 肖潔;清學(xué)校衛(wèi)生死角 除傳染隱患[N];蘭州日?qǐng)?bào);2007年

3 記者 王笑梅;省全面加強(qiáng)學(xué)校安全管理[N];遼寧日?qǐng)?bào);2009年

4 宋偉邋毛磊;農(nóng)村教育薄弱凸顯[N];人民日?qǐng)?bào);2007年

5 徐遵喜 高行科;宿豫：年內(nèi)中小學(xué)100%建成省級(jí)安全文明校園[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

6 本報(bào)記者　蔡毓生 陳靜瑩;隱患叢生亟待規(guī)范[N];汕頭日?qǐng)?bào);2006年

7 萬(wàn)圣興;我省農(nóng)村學(xué)校義務(wù)教育的經(jīng)費(fèi)應(yīng)確保[N];光華時(shí)報(bào);2007年

8 付占營(yíng);紅山區(qū)教育實(shí)現(xiàn)“五個(gè)提升”[N];赤峰日?qǐng)?bào);2008年

9 李小偉;以高度負(fù)責(zé)態(tài)度把好學(xué)校食品安全關(guān)[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

10 李林霞;全省學(xué)校立即開(kāi)展安全隱患大排查[N];山西日?qǐng)?bào);2008年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前1條

1 吳祖強(qiáng);基于環(huán)境管理體系的全校性環(huán)境教育模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 李菁菁;當(dāng)前城市貧困家庭道德教育研究[D];東北林業(yè)大學(xué);2008年

2 黃新斌;H大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)研究[D];華東師范大學(xué);2008年

3 張桂存;航天科技研發(fā)建筑設(shè)計(jì)研究[D];哈爾濱工業(yè)大學(xué);2008年

4 陳欣;“經(jīng)驗(yàn)”與“成才”[D];復(fù)旦大學(xué);2009年

5 嚴(yán)峰;基于腦的教育實(shí)踐研究[D];西北師范大學(xué);2006年

6 閻守軒;環(huán)境教育價(jià)值引論[D];遼寧師范大學(xué);2001年

7 唐劍嵐;適應(yīng)性教學(xué)CAI軟件的教學(xué)設(shè)計(jì)研究[D];廣西師范大學(xué);2002年

8 趙志剛;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下創(chuàng)新教育的學(xué)習(xí)模式探討[D];華中師范大學(xué);2004年

9 王靜荷;基于激勵(lì)的網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)閱讀設(shè)計(jì)[D];上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué);2004年

10 王吉玲;食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理在學(xué)校食堂中的應(yīng)用研究[D];山東大學(xué);2009年

，

本文編號(hào)：2040242