課程改革中地縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)角色探析
本文選題:課程 + 領(lǐng)導(dǎo)。 參考:《全球教育展望》2007年08期
【摘要】:本文通過對教育行政領(lǐng)導(dǎo)在改革中的角色、教育行政課程領(lǐng)導(dǎo)職能等問題的研究,對我國當(dāng)前課程改革中地縣教育行政領(lǐng)導(dǎo)的角色定位提出自己的建議。
[Abstract]:Based on the study of the role of educational administrative leadership in the reform and the leading function of educational administrative curriculum, this paper puts forward some suggestions on the role orientation of county educational administrative leadership in the current curriculum reform of our country.
【作者單位】: 華東師范大學(xué)公共管理學(xué)院;
【分類號(hào)】:G46
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本文編號(hào):1940089
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