本文選題：學(xué)校 + 管理人員��； 參考：《新西部(理論版)》2015年09期

【摘要】：文章闡述了激勵(lì)的概念和創(chuàng)設(shè)激勵(lì)氛圍的必要性,提出了針對學(xué)校高中層管理者的激勵(lì)策略及針對基層管理者的激勵(lì)策略。分別是:職務(wù)(職業(yè)發(fā)展)激勵(lì),情感(歸屬)激勵(lì);榮譽(yù)激勵(lì),信任激勵(lì)。
[Abstract]:This paper expounds the concept of incentive and the necessity of creating incentive atmosphere, and puts forward the incentive strategy for high and middle managers in schools and the incentive strategies for grass-roots managers. They are: position (career development) motivation, emotional (attribution) incentive, honor incentive, trust incentive.
【作者單位】： 西安思源學(xué)院;
【分類號】：G47

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：1926834