校本管理外部支持系統(tǒng)的架構(gòu)
本文選題:校本管理 + 外部支持系統(tǒng); 參考:《當(dāng)代教育科學(xué)》2003年10期
[Abstract]:......
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院
【分類號】:G471
【參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 鄭金洲;走向“校本”[J];教育理論與實踐;2000年06期
【共引文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 陳大偉;教師專業(yè)化取向與校本培訓(xùn)[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2003年06期
2 陳大偉;校本培訓(xùn):走向自組織——校本培訓(xùn)動力研究[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2003年09期
3 蔣菲;以校本研究推進教師專業(yè)發(fā)展[J];湖南第一師范學(xué)報;2004年02期
4 肖川;論教師的專業(yè)成熟及其途徑[J];高等師范教育研究;2001年04期
5 代蕊華;對教師校本培訓(xùn)的反思[J];高等師范教育研究;2003年02期
6 周月朗;;高校教師校本培訓(xùn)的現(xiàn)實意義和策略[J];黑龍江高教研究;2006年07期
7 劉鴻,曾山金;我國開展院校研究的若干策略[J];南京航空航天大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年02期
8 何芳;校本評價之意蘊[J];杭州師范學(xué)院學(xué)報(醫(yī)學(xué)版);2005年05期
9 丁金霞;校本理念呼喚學(xué)校自我意識的覺醒[J];基礎(chǔ)教育研究;2004年12期
10 劉堯,馮潔;中小學(xué)為何要開展教育科研[J];現(xiàn)代教育科學(xué);2003年08期
相關(guān)博士學(xué)位論文 前4條
1 周倩;高校科技管理人員專業(yè)化建設(shè)研究[D];華東師范大學(xué);2006年
2 楊子秋;以校本課程領(lǐng)導(dǎo)促進學(xué)校改進之研究[D];華東師范大學(xué);2007年
3 王星霞;學(xué)校發(fā)展變革研究[D];西北師范大學(xué);2007年
4 宋會君;體育教師專業(yè)化之研究[D];北京體育大學(xué);2005年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 徐雯;校本管理的國際比較研究——美國、澳大利亞和香港校本管理實踐探析[D];華南師范大學(xué);2002年
2 呂慶燕;東鄉(xiāng)族自治縣小學(xué)教師教學(xué)現(xiàn)狀與培訓(xùn)對策研究[D];西北師范大學(xué);2002年
3 田秋華;校本培訓(xùn)模式研究[D];華南師范大學(xué);2003年
4 陳金龍;西北貧困地區(qū)小學(xué)校本師資培訓(xùn)研究與實驗[D];西北師范大學(xué);2001年
5 陳柏華;西北貧困地區(qū)小學(xué)校本管理的研究與實驗[D];西北師范大學(xué);2001年
6 繆劍峰;校本教育研究:中小學(xué)教育科研的成熟境界[D];福建師范大學(xué);2001年
7 肖全民;素質(zhì)教育評價機制試構(gòu)[D];廣西師范大學(xué);2001年
8 李輝;高中生物校本課程開發(fā)實踐中若干問題的研究[D];東北師范大學(xué);2002年
9 亢光斌;中小學(xué)教師“校本培訓(xùn)”初探[D];西南師范大學(xué);2002年
10 殷建華;中小學(xué)“校本管理”模式的構(gòu)建[D];蘇州大學(xué);2002年
【二級參考文獻】
相關(guān)期刊論文 前1條
1 魯艷;校本課程:概念必須正確理解[J];教育發(fā)展研究;1999年12期
【相似文獻】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 馮家貴;;實行校本管理的必要性與可行性[J];內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(教育科學(xué)版);2011年08期
2 黃正平;;人本·能本·校本——現(xiàn)代學(xué)校管理的基本理念[J];中學(xué)教育;2002年09期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
相關(guān)會議論文 前3條
1 史德志;;校本管理的實踐與思考[A];教育管理實踐策略研究[C];2009年
2 陳晶晶;;試析校本培訓(xùn)管理問題[A];福建師大福清分校第十二屆科學(xué)論文研討會專輯論文集[C];2004年
3 楊啟光;;英國家庭與學(xué)校關(guān)系的歷史嬗變及其教育意蘊[A];紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集(17)——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年
相關(guān)重要報紙文章 前10條
1 本報記者 葉莎莎;中小學(xué)校本管理該怎么管[N];中國教育報;2004年
2 本報記者 葉莎莎;校本管理如何管出實效[N];中國教育報;2005年
3 江蘇省教育科學(xué)研究院 楊九俊;校本管理:一種本土化的詮釋[N];中國教育報;2007年
4 李軍;香港學(xué)者眼中的校本管理與學(xué)校效能[N];中國教育報;2003年
5 無錫育才中學(xué) 馮振德;人本管理和校本管理[N];無錫日報;2006年
6 重慶師范大學(xué)教育學(xué)院 石長林;西方“校本管理”探析[N];中國教育報;2007年
7 21世紀教育發(fā)展研究院副院長、教授 熊丙奇;教改關(guān)鍵在于推進校本管理[N];上?萍紙;2008年
8 21世紀教育發(fā)展研究院副院長、教授 熊丙奇;教改關(guān)鍵在于推進校本管理[N];東方早報;2008年
9 灌南縣教育中心 周如俊;“六動”:教師專業(yè)成長校本管理的策略[N];江蘇教育報;2009年
10 中央教育科學(xué)研究所 程方平邋博士;校本教師管理:現(xiàn)代學(xué)校管理核心[N];中國教育報;2007年
相關(guān)博士學(xué)位論文 前2條
1 王水發(fā);我國發(fā)達城市學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新研究[D];華東師范大學(xué);2007年
2 楊梅;公立學(xué)校的一次變革[D];華東師范大學(xué);2006年
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條
1 雷彥興;美國校本管理實踐的經(jīng)驗與教訓(xùn)[D];河北師范大學(xué);2004年
2 周軍強;校本管理組織視角探析[D];浙江師范大學(xué);2004年
3 徐雯;校本管理的國際比較研究——美國、澳大利亞和香港校本管理實踐探析[D];華南師范大學(xué);2002年
4 馮正華;校本管理的理念探討與實施策略[D];湖南師范大學(xué);2003年
5 張煒;美國校本管理研究[D];河北大學(xué);2004年
6 彭曉映;校本管理:完善校長負責(zé)制的新視點[D];華中師范大學(xué);2003年
7 夏新斌;從政本到校本[D];湖南師范大學(xué);2003年
8 陳慶文;校本課程管理之研究[D];廣西師范大學(xué);2005年
9 ?;開放的校本激勵管理研究[D];首都師范大學(xué);2007年
10 余芳芳;校本管理變革[D];東北師范大學(xué);2006年
,本文編號:1897783
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1897783.html