本文選題：教育行政管理 + 現(xiàn)狀�。� 參考：《求知導(dǎo)刊》2016年07期

【摘要】：隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,人們對(duì)教育水平的要求不斷提高,學(xué)校教育的行政管理成為保證教學(xué)質(zhì)量的重要方式之一。然而,筆者對(duì)我國(guó)學(xué)校行政管理情況的調(diào)查結(jié)果顯示:我國(guó)大部分學(xué)校運(yùn)用的都是傳統(tǒng)行政管理模式,這樣的管理模式對(duì)我國(guó)學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生了極大的制約。本文對(duì)學(xué)校教育行政管理現(xiàn)狀進(jìn)行分析,并對(duì)教育行政管理改革措施和改革方向進(jìn)行探討。
[Abstract]:With the continuous improvement of our country's economic level and the continuous improvement of people's education level, the administration of school education has become one of the important ways to guarantee the teaching quality. However, the author's investigation on the situation of school administration in China shows that most of the schools in our country use the traditional administrative management mode, such a management model has great constraints on the development of our schools. This paper analyzes the present situation of school education administration, and probes into the reform measures and direction of education administration.
【作者單位】： 哈爾濱師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院;
【分類號(hào)】：G472

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本文編號(hào)：1877404