發(fā)布時(shí)間：2018-05-03 17:08

  本文選題：學(xué)生管理工作 + 人文教育理念��； 參考：《教學(xué)與管理》2008年09期

【摘要】：正一、人文教育理念解讀"人文主義"一詞是西方傳來(lái)的,其英文是Humanism,它是從德語(yǔ)Hu-manismus轉(zhuǎn)譯的。1808年,德國(guó)一位教育家在一次關(guān)于希臘羅馬經(jīng)典著作與中
[Abstract]:First, the concept of humanistic education interpretation of the word "humanism" came from the West, its English is the human ism, it is translated from the German Hu-manismus. 1808, a German educator in the Greek and Roman classics and the middle of a book
【作者單位】：
【分類號(hào)】：G471

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

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相關(guān)會(huì)議論文 前9條

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相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

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相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

1 黃映芳;堅(jiān)持以人為本的原則 加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)[J];繼續(xù)教育研究;2003年04期

【相似文獻(xiàn)】

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相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 陸欣;徐承燁;;談高校青年學(xué)生非正式團(tuán)體的影響力[A];邁向新世紀(jì)[C];1999年

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3 姜笑君;孫立民;;開(kāi)拓領(lǐng)域 建立隊(duì)伍 深化內(nèi)容 適應(yīng)時(shí)代——遼寧工學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作的回顧與展望[A];邁向21世紀(jì)的高校心理健康教育——第六屆全國(guó)大學(xué)生心理咨詢學(xué)術(shù)會(huì)議優(yōu)秀論文集[C];1999年

4 邢邦志;;大學(xué)生自殺的成因及其給我們的工作警示——來(lái)自4起大學(xué)生自殺事件的調(diào)研報(bào)告[A];中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)全國(guó)第七屆大學(xué)生心理健康教育與心理咨詢學(xué)術(shù)交流會(huì)暨專業(yè)委員會(huì)成立十周年紀(jì)念大會(huì)論文集[C];2001年

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6 王敏;重在培養(yǎng)人才的關(guān)鍵能力[N];遼寧日?qǐng)?bào);2002年

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本文編號(hào)：1839352