本文選題：教育管理 + 應(yīng)對入世　； 參考：《教育發(fā)展研究》2002年05期

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9 王惠卿;;學陶師陶 改革鄉(xiāng)村教育[A];紀念福建省陶行知研究會成立20周年——陶研優(yōu)秀論文集[C];2004年

10 高蕾;;幼兒園多元化教育管理的實踐與思考[A];中小學課程改革與考試研討會論文集[C];2004年

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7 通訊員 俞華明 孔萬華;杭州有了首家流動民工學校[N];浙江日報;2000年

8 清華校長職業(yè)化研修中心總策劃 王繼華;職業(yè)化研修——引領(lǐng)校長觀念變革[N];中國教育報;2001年

9 西北農(nóng)林科技大學校長 陳宗興;未來中國大學的創(chuàng)新思路[N];中國教育報;2001年

10 特約記者 陳文勝;加強制度建設(shè) 提高服務(wù)水平[N];中國老年報;2001年

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4 段素菊;20世紀80年代以來的美國公共基礎(chǔ)教育改革研究[D];北京師范大學;2004年

5 任光杰;基于網(wǎng)格環(huán)境的遠程學習管理研究[D];華南師范大學;2006年

6 許江媛;加拿大公共教育發(fā)展史研究[D];華東師范大學;2007年

7 陳明宏;校長課程領(lǐng)導(dǎo)的研究[D];華東師范大學;2007年

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4 楊麗;《計算機輔助教育管理》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計與開發(fā)[D];東北師范大學;2003年

5 張榮偉;中國教育民主化：理念、背景與思路[D];福建師范大學;2003年

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10 陳超;高校研究生教育管理的問題與對策研究[D];湖南大學;2003年