本文選題：執(zhí)行力 + 中層管理者�。� 參考：《教學(xué)與管理》2011年33期

【摘要】：正所謂執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力,是一種競(jìng)爭(zhēng)力。執(zhí)行力的作用機(jī)理是通過建立一整套科學(xué)合理而有效的執(zhí)行力體系,積極發(fā)揮各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教師的作用,運(yùn)用相應(yīng)的技術(shù)操作方法,將學(xué)校的辦學(xué)理念、思路、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施。一、影響學(xué)校執(zhí)行力的因素1.校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)力
[Abstract]:It is a kind of competitive ability to carry out and realize the established goal by establishing a set of scientific , reasonable and effective implementation force system , actively exerting the roles of leading and teachers at all levels , using the corresponding technical method of operation , putting the school running idea , thinking , planning and deployment into practice .

【作者單位】： 重慶理工大學(xué)人文社科學(xué)院;
【分類號(hào)】：G471

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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10 本版編輯 安徽省鳳陽師范學(xué)校副校長(zhǎng) 陳立武 江蘇省泗洪縣歸仁中心小學(xué)校長(zhǎng) 皮大鵬 山東省棗莊回民小學(xué)教師 趙健 山東省臨朐縣蔣峪中心學(xué)校校長(zhǎng) 王永洲 江蘇省張家港市暨陽實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng) 季劍芳 江蘇省姜堰市王石中心小學(xué)副校長(zhǎng) 竇峰;學(xué)校管理中的執(zhí)行力[N];中國教師報(bào);2007年

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本文編號(hào)：1783790