本文選題：學校　切入點：專家型教師　出處：《教學與管理》2011年26期

【摘要】：正人們把陸地稱為第一空間,海洋稱為第二空間,空中稱為第三空間,宇宙稱為第四空間。近年來,西方航空界又把300米以下的空間稱為"第五空間"。借用空間概念,筆者認為也可以把學校的管理分為五個空間——"先進的辦學理念"、"典雅的文化氛圍"、"科學的管理制度"、"創(chuàng)新的現(xiàn)代意識"和
[Abstract]:The land is called the first space, the ocean is called the second space, the air is called the third space, and the universe is called the fourth space.In recent years, the western aviation industry again 300 meters less than the space called the "fifth space."By borrowing the concept of space, the author thinks that the management of schools can also be divided into five spaces-"advanced ideas of running schools", "elegant cultural atmosphere", "scientific management system", "modern consciousness of innovation" and
【作者單位】： 福建南平市水東學校;
【分類號】：G471

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本文編號：1705793