本文選題：校長職業(yè)化　切入點(diǎn)：校長專業(yè)化　出處：《當(dāng)代教育科學(xué)》2004年21期 　論文類型：期刊論文

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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3 馮曉星;高等院校輔導(dǎo)員專業(yè)化問題研究[D];山西大學(xué);2007年

4 劉鑫;對勝利教育整體移交地方后初中教師現(xiàn)狀的調(diào)查研究[D];山東師范大學(xué);2007年

5 金鳳濤;農(nóng)村小學(xué)“民轉(zhuǎn)公”教師專業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2007年

6 周先榮;學(xué)校和諧紀(jì)律管理之實(shí)踐研究[D];華東師范大學(xué);2007年

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【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

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【相似文獻(xiàn)】

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1 胡東成;釋放校長的“生產(chǎn)力”[J];繼續(xù)教育;2001年06期

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本文編號：1619382