本文關(guān)鍵詞： 身心健康 自主發(fā)展 問題分析　出處：《華夏教師》2016年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：本文通過對(duì)教師、學(xué)生、家長等人群進(jìn)行了一項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,根據(jù)統(tǒng)計(jì)和深度分析后,發(fā)掘了四類影響學(xué)生健康成長和自主發(fā)展的問題,包括心理因素影響、身心健康關(guān)注、教學(xué)模式改革及信息化應(yīng)用的問題、作業(yè)分層的需要分析。對(duì)此,本文既提供了具體問題的數(shù)據(jù)分析,同時(shí)提供了具有實(shí)際可操作的改革思路和措施,對(duì)教育改革的落實(shí)具有一定的參考價(jià)值。
[Abstract]:Based on an online questionnaire survey of teachers, students, parents and other people, this paper explores four kinds of problems affecting students' healthy growth and self-development, including psychological factors, physical and mental health, and physical and mental health, based on statistics and in-depth analysis. The problems of teaching model reform and information application, the need analysis of homework stratification, this paper not only provides the data analysis of specific problems, but also provides the practical feasible reform ideas and measures. It has certain reference value to the implementation of education reform.
【作者單位】： 廣東省佛山市禪城區(qū)教育發(fā)展中心;
【分類號(hào)】：G478

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本文編號(hào)：1538399