本文關鍵詞： 學習型組織 學習型學校 教師的終身專業(yè)發(fā)展　出處：《外國中小學教育》2005年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著人們對學習社會認識的不斷深入,學習社會的基本細胞——學習型組織,日益得到廣泛的重視。本文從學習型組織的基本特點入手,引出學習型組織的典范——學習型學校。從什么是學習型學校、學校里教師學習的特點、學校應為社區(qū)做出貢獻等幾個方面,說明學習型學校應該在學習社會的創(chuàng)建中發(fā)揮應有的作用,成為學習型組織的典范,促進學習社會的形成。
[Abstract]:With the deepening of people's understanding of learning society, learning organization, the basic cell of learning society, has been paid more and more attention. Leading to the model of learning organization-learning school. From what is a learning school, the characteristics of teachers in the school, the school should contribute to the community, and so on. It shows that the learning school should play its due role in the establishment of the learning society, become the model of the learning organization and promote the formation of the learning society.
【作者單位】： 上海師范大學教育科學學院 上海師范大學教育科學學院
【分類號】：G472

【參考文獻】

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本文編號：1530975