校長非權(quán)力性影響力的基本素養(yǎng)芻議
本文關(guān)鍵詞: 校長 非權(quán)力性影響力 基本素養(yǎng) 出處:《教育探索》2004年01期 論文類型:期刊論文
【摘要】:校長負責(zé)制賦予了學(xué)校校長最高行政權(quán)力,但校長的領(lǐng)導(dǎo)主要是靠軟因素,即校長非權(quán)力性的影響力。學(xué)校校長非權(quán)力性影響力的基本素養(yǎng)由六個方面素質(zhì)和五個方面修養(yǎng)構(gòu)成。
[Abstract]:The principal responsibility system gives the school principal the highest executive power, but the principal's leadership mainly depends on soft factors. The basic accomplishment of school principals' non-power influence consists of six aspects of quality and five aspects of self-cultivation.
【作者單位】: 天臺平橋第二中學(xué)
【分類號】:G471.2
【共引文獻】
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2 鄭e,
本文編號:1517513
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