本文關(guān)鍵詞： 家長(zhǎng)參與 學(xué)校教育 教育決策 教育理論素養(yǎng) 主觀能動(dòng) 角色定位 文化素質(zhì) 個(gè)性培養(yǎng) 教育體系 決策監(jiān)督　出處：《中小學(xué)管理》1999年12期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】： 浙江省杭州師范學(xué)校
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】： 學(xué)校在制定教育計(jì)劃時(shí)應(yīng)廣泛征求家長(zhǎng)意見，學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育決策的全部環(huán)節(jié)，即決策形成、決策執(zhí)行和決策監(jiān)督。應(yīng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)共同商討制定孩子的個(gè)性培養(yǎng)計(jì)劃。事實(shí)上，，家長(zhǎng)最了解其孩子所處的家庭環(huán)境，一般也最了解孩子的個(gè)性特點(diǎn)。因此，讓家長(zhǎng)與學(xué)校一起為孩子

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 劉頌;北京地區(qū)培智學(xué)校家長(zhǎng)和教師對(duì)家長(zhǎng)參與的態(tài)度研究[J];中國特殊教育;2001年03期

2 ;新加坡:八成學(xué)校成立家長(zhǎng)支援小組[J];基礎(chǔ)教育參考;2003年12期

3 樊萬奎;王永奎;;對(duì)家長(zhǎng)參與課程評(píng)價(jià)的思考[J];教育科學(xué)論壇;2010年04期

4 鄭巍巍;;青春期戀愛教育中家長(zhǎng)的參與[J];社會(huì)心理科學(xué);2010年Z1期

5 楊慧敏;美國家長(zhǎng)參與學(xué)校教育情況透視[J];外國中小學(xué)教育;2004年10期

6 朱文曉;;大學(xué)教育中家長(zhǎng)參與教育現(xiàn)象的調(diào)查與分析[J];中國校外教育(理論);2008年S1期

7 樊平軍;;家校互動(dòng):形式、內(nèi)容及現(xiàn)實(shí)思考[J];基礎(chǔ)教育研究;2010年11期

8 鄭曉梅;論家長(zhǎng)參與校本課程開發(fā)[J];江蘇教育;2003年09期

9 田文華;亓秀梅;;家長(zhǎng)參與學(xué)校教育:英美等國的經(jīng)驗(yàn)與啟示[J];全球教育展望;2004年08期

10 寇麗娟;我國學(xué)前教育領(lǐng)域的家長(zhǎng)參與狀況[J];學(xué)前教育研究;2005年Z1期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 周中梁;;家長(zhǎng)參與是學(xué)校開展科技活動(dòng)不可忽視的資源[A];整合科普資源 優(yōu)化科教環(huán)境——第十五屆上海市青少年科技輔導(dǎo)員論文征集活動(dòng)論文匯編[C];2007年

2 賴丹鳳;伍新春;;中小學(xué)生家長(zhǎng)參與子女學(xué)業(yè)教育的態(tài)度、行為及特征[A];第十一屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)會(huì)議論文摘要集[C];2007年

3 ;一所學(xué)校帶富了一個(gè)村[A];科教興村實(shí)踐與探索——山西省農(nóng)村教育改革百校評(píng)析[C];1997年

4 馬彩云;吳麗;吳文乾;耿香菊;張迎輝;宋立新;高超;;家長(zhǎng)參與住院腦癱患兒康復(fù)模式的效果效益分析[A];中華醫(yī)學(xué)會(huì)第三次全國兒科基層醫(yī)師學(xué)術(shù)會(huì)議論文匯編[C];2007年

5 李麗;;家長(zhǎng)參與及其與學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究[A];第十屆全國心理學(xué)學(xué)術(shù)大會(huì)論文摘要集[C];2005年

6 楊啟光;;英國家庭與學(xué)校關(guān)系的歷史嬗變及其教育意蘊(yùn)[A];紀(jì)念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（17）——外國教育政策與制度改革史研究[C];2009年

7 李傳義;;面向市場(chǎng) 挑戰(zhàn)未來[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

8 彭瑞蘭;;談家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用[A];國家教師科研基金“十一五”成果集（中國名校卷）（一）[C];2009年

9 彭瑞蘭;;談家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的作用[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（江西卷）[C];2010年

10 陳璇;;發(fā)展健康促進(jìn)學(xué)校、全面提高學(xué)生健康素質(zhì)[A];中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會(huì)兒少衛(wèi)生分會(huì)第六屆全國學(xué)術(shù)交流會(huì)、中國健康教育協(xié)會(huì)學(xué)校分會(huì)第三屆學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 常州市新橋中學(xué) 劉成;請(qǐng)家長(zhǎng)參與是教育的需要[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2008年

2 記者 金敖生;紹一中請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教育[N];浙江日?qǐng)?bào);2000年

3 王永飛;課改也需家長(zhǎng)參與[N];遼寧日?qǐng)?bào);2002年

4 傅中笑;讓家長(zhǎng)參與“開放日”[N];浙江日?qǐng)?bào);2000年

5 俞立嚴(yán);學(xué)生減負(fù)將邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與其中[N];東方早報(bào);2005年

6 本報(bào)記者 李愛銘;家長(zhǎng)參與辦學(xué),“話語權(quán)”能有多大？[N];解放日?qǐng)?bào);2011年

7 張燕;高花亭小學(xué)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與新課改[N];安慶日?qǐng)?bào);2005年

8 記者 余瀟;20種失德行為“一票否決”學(xué)生家長(zhǎng)參與師德評(píng)議[N];福建日?qǐng)?bào);2010年

9 記者 劉丹;上海：家長(zhǎng)督學(xué)團(tuán)成為學(xué)�！暗谌谎邸盵N];新華每日電訊;2004年

10 本報(bào)記者　 趙正元;搭建家長(zhǎng)參與學(xué)校教育平臺(tái)[N];中國教育報(bào);2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 蒲蕊;學(xué)校的自主性問題研究[D];華中師范大學(xué);2003年

2 劉世民;錯(cuò)位與抉擇[D];西南師范大學(xué);2003年

3 鄭太年;學(xué)校學(xué)習(xí)中知識(shí)意義的缺失與回復(fù)[D];華東師范大學(xué);2004年

4 王一濤;農(nóng)民的社會(huì)流動(dòng)與教育[D];華中師范大學(xué);2007年

5 鄭頻頻;上海市社區(qū)控?zé)煾深A(yù)研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

6 紀(jì)明澤;學(xué)校：弘揚(yáng)現(xiàn)代人文精神的家園[D];華東師范大學(xué);2002年

7 顧衛(wèi)星;明清學(xué)校英語教學(xué)研究[D];蘇州大學(xué);2001年

8 郝若平;家校合作：親師互動(dòng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì)與心理健康的影響[D];北京師范大學(xué);2007年

9 金蓮;中國西部農(nóng)村的教育費(fèi)用與教育成就研究[D];中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院;2006年

10 吳祖強(qiáng);基于環(huán)境管理體系的全校性環(huán)境教育模式研究[D];華東師范大學(xué);2002年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 馬云榮;美國家長(zhǎng)參與教育與青少年健康發(fā)展研究[D];首都師范大學(xué);2003年

2 張旺;“家長(zhǎng)參與子女教育”的現(xiàn)狀及策略研究[D];西南師范大學(xué);2001年

3 王帥;我國城市小學(xué)生家長(zhǎng)參與學(xué)校管理現(xiàn)狀及對(duì)策研究[D];華東師范大學(xué);2010年

4 葉月嬋;家長(zhǎng)參與對(duì)小學(xué)生學(xué)業(yè)成就的影響研究[D];西北師范大學(xué);2010年

5 邰曉曄;美國家長(zhǎng)參與學(xué)校教育研究[D];四川師范大學(xué);2011年

6 段紹洋;美國家長(zhǎng)參與學(xué)校教育的研究及其啟示[D];山東師范大學(xué);2011年

7 李麗;家長(zhǎng)參與及其與學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)業(yè)成績(jī)的關(guān)系研究[D];山東師范大學(xué);2004年

8 陳美燕;家長(zhǎng)參與是學(xué)前課程改革的保障[D];華南師范大學(xué);2005年

9 巫建忠;家長(zhǎng)參與學(xué)校管理模式及實(shí)施機(jī)制探究[D];廣西師范大學(xué);2004年

10 黃曉婷;家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的模式及實(shí)施機(jī)制研究[D];華南師范大學(xué);2003年

本文編號(hào)：1490388