本文關鍵詞： 現(xiàn)代學校制度 管理制度 議事會 產(chǎn)權清晰 經(jīng)濟學標準 系統(tǒng)管理 現(xiàn)代教育制度 社會價值 試金 主體性　出處：《上海教育科研》2005年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正有觀點認為,現(xiàn)代學校制度應該具有“產(chǎn)權清晰、權責明確、政校分開、系統(tǒng)管理”的基本特征。其實,現(xiàn)代學校制度應該突顯教育的主體性,突顯教育的社會價值�，F(xiàn)代學校制度應該關注的,不僅僅是產(chǎn)權歸屬、產(chǎn)權清晰等經(jīng)濟學標準問題,而是教育標準問題,即“什么樣的教育才是好的教育”。這是家長、學校共同的愿望和價值追求�，F(xiàn)代學校制度更應該關注學生的發(fā)展,這才是現(xiàn)代教育制度的核心。
[Abstract]:Some people hold that the modern school system should have the basic characteristics of "clear property right, clear power and responsibility, separation of government and school, systematic management". In fact, modern school system should highlight the subjectivity of education. Highlight the social value of education. Modern school system should pay attention not only to the ownership of property rights, clear property rights and other economic standards, but also to educational standards. That is, "what kind of education is good education". This is the common desire and value pursuit of parents and schools. Modern school system should pay more attention to the development of students, which is the core of modern education system.
【作者單位】： 浙江省寧波市海曙區(qū)教育局 浙江省寧波市海曙區(qū)教育局
【分類號】：G471
【正文快照】： 有觀點認為,現(xiàn)代學校制度 應該具有“產(chǎn)權清晰、權責明確、 政校分開、系統(tǒng)管理”的基本特 征。其實,現(xiàn)代學校制度應該突顯 教育的主體性,突顯教育的社會 價值�，F(xiàn)代學校制度應該關注的, 不僅僅是產(chǎn)權歸屬、產(chǎn)權清晰等 經(jīng)濟學標準問題,而是教育標準 問題,即“什么樣的教育才

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本文編號：1477946