理解:解讀學(xué)校管理的新視角
本文關(guān)鍵詞:理解:解讀學(xué)校管理的新視角 出處:《當(dāng)代教育科學(xué)》2006年20期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:正所謂管理是與他人或通過他人來有效地完成各項活動的過程。每個人都是持有不同思想觀點和價值觀念的個體,他們的思想和價值觀直接決定著自己的行為。在學(xué)校管理中,盡管有管理制度試圖來加強(qiáng)對“人”的控制,但是外力的作用在人的主動性面前總是
[Abstract]:Management is the process of effectively accomplishing activities with or through others. Everyone is an individual with different ideas and values. Their ideas and values directly determine their own behavior. In school management, although there is a management system to try to strengthen the control of "people", but the role of external forces in front of people's initiative is always
【作者單位】:
【分類號】:G471
【正文快照】: 所謂管理是與他人或通過他人來有效地完成各項活動的過程。每個人都是持有不同思想觀點和價值觀念的個體,他們的思想和價值觀直接決定著自己的行為。在學(xué)校管理中,盡管有管理制度試圖來加強(qiáng)對“人”的控制,但是外力的作用在人的主動性面前總是顯得蒼白無力。要更大地發(fā)揮
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,本文編號:1427200
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