本文關(guān)鍵詞：學(xué)校制度的規(guī)約與教師文化發(fā)展　出處：《中國(guó)教育學(xué)刊》2007年08期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：現(xiàn)代學(xué)校組織管理基本上以馬克斯.韋伯的科層制管理為主導(dǎo)形態(tài),學(xué)校的規(guī)章制度也表現(xiàn)出規(guī)約的特征。適度的規(guī)約是必要的,而過(guò)度的規(guī)約就會(huì)導(dǎo)致教師勞動(dòng)的異化與精神的枯竭�，F(xiàn)代學(xué)校制度的建設(shè)必須從規(guī)約與后顧的管理模式轉(zhuǎn)到前瞻與促進(jìn)的方向上來(lái),通過(guò)制度的完善培養(yǎng)民主、自由、主動(dòng)、進(jìn)取的學(xué)校教師文化。
[Abstract]:The management of modern schools is basically the dominant form of Max Weber ' s science and system management . The rules and regulations of the school also show the characteristics of the statutes . The proper statutes are necessary , and the excessive statutes can lead to the alienation of teachers ' labor and the exhaustion of spirit . The construction of modern school system must be transferred from the management mode of the Statute and the post - patronage to the direction of the future and promotion , and through the perfection of the system , the culture of the school teachers should be cultivated .

【作者單位】： 山東師范大學(xué) 聊城大學(xué)
【分類號(hào)】：G471
【正文快照】： 現(xiàn)代學(xué)校管理主要通過(guò)組織建設(shè)與之相應(yīng)的管理制度來(lái)保證正常的運(yùn)作秩序。受現(xiàn)代科學(xué)管理理論的影響,學(xué)校組織管理基本上以馬克斯·韋伯(M.Weber)的科層制管理為主導(dǎo)形態(tài),呈現(xiàn)出勞動(dòng)分工與專業(yè)化、階層化權(quán)威、規(guī)則與控制等特征,與組織結(jié)構(gòu)相應(yīng)的規(guī)章制度也在很大程度上表現(xiàn)出

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1419280