本文關(guān)鍵詞：構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組的操作策略　出處：《中小學(xué)管理》2005年07期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：
[Abstract]:......
【作者單位】： 北京豐臺(tái)一中
【分類號(hào)】：G473
【正文快照】： 分段推進(jìn)策略構(gòu)建學(xué)習(xí)型教研組不可能一蹴而就,應(yīng)該采取分段推進(jìn)的策略。1.開創(chuàng)階段。這一階段的主要任務(wù)是解決全校各部門認(rèn)識(shí)層面上的問(wèn)題,并具體做好以下幾方面的工作:(1)創(chuàng)設(shè)班子團(tuán)結(jié)、干群協(xié)調(diào)、環(huán)境和諧的良好氛圍。(2)通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)型組織有關(guān)理論的學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型

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本文編號(hào)：1410033